孩子們能夠學到他們的感受很重要

　　少林文武教育專業為您解憂，用愛心幫助孩子！孩子們能夠學到，他們的感受很重要，別人會傾聽他們的感受，并以尊重的方式認可他們的感受。孩子們能夠知道，感受沒有對錯之分，只是感受而已。感受能傳達有價值的信息、。感受與行為是分開的。孩子們能夠學到，通過表達自己的感受，他們的感覺能夠好起來。他們會知道，有任何感受都沒關系，他們能夠處理自己的感受，而且他們的父母也是如此。叛逆孩子學校專家為您支招：

　　1.通過認可孩子的感受，可以早點開始教給孩子知道有感受沒關系。當孩子說“我餓了”的時候，不要說:“不，你不餓。你20分鐘前剛剛吃過飯。”要說:“我很抱歉你餓了。我剛剛把午餐收拾完，現在不愿意再做飯了。你要么堅持到晚飯時間，要么從架子上選一些健康食品。”這就同時尊重了你和孩子的感受和需要。

　　2.要教會孩子真實地表達自己的感受:“我感到_因為_我希望_。”(當弟弟推倒我的樂高玩具時，我感到很生氣，因為我很努力地搭成了那座樓房，我希望你告訴他別碰我的玩具。)真實地表達感受，并不意味著別人會和你有相同的感受，或滿足你的愿望。
　　3.鼓勵孩子把讓他們生氣的事情放到家庭會議的議程上，以便全家人一起幫助尋找解決辦法。

　　4.孩子需要你無條件地接受他。如果他比較敏感，你要接受這一性格特點，即便他與你或你理想中的不同。如果你專注于積極的方面，也會有幫助。很多女性都希望自己能夠嫁給更敏感一些的男性，也有很多男性希望能夠娶個比自己敏感的女性。個性的多樣化是世界能夠如此有趣的原因之一。

　　5.一旦孩子的某個行為變成了一種習慣模式，就要提前作出計劃。要告訴孩子，你尊重他擁有的感受的權力。如果他需要你幫助解決問題，在準備好之后可以告訴你。要讓孩子知道，在他生氣時試圖解決問題往往不會有效果，但是，如果待會兒他需要你幫助解決問題，隨時可以來找你。(在孩子請求幫助時幫他們解決問題，與你因為感到需要解救或過度保護孩子而試圖提供幫助，這兩者之間有很大的不同。)

      6.不要將一個孩子與其兄弟姐妹進行比較，或者與其他任何人比較。這對孩子是不尊重的，并且是令人沮喪的。