揭秘戒網(wǎng)癮學(xué)校背后的真相：國(guó)家監(jiān)管下的探索與挑戰(zhàn)記者深入調(diào)查

少年戒網(wǎng)癮遭遇悲劇，背后的反思與行動(dòng)建議

近日，一起少年在戒網(wǎng)癮學(xué)校不幸身亡的引起了廣泛關(guān)注。這起背后，隱藏著許多值得我們深思的問(wèn)題。也為我們提供了反思和行動(dòng)的機(jī)會(huì)。本文將圍繞這一展開(kāi)分析，并提出一些行動(dòng)建議。

一、回顧

安徽省阜陽(yáng)市的少年小磊因沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，被父母送到廬江縣的合肥正能量教育學(xué)校戒除網(wǎng)癮。僅僅兩天后，學(xué)校就傳來(lái)孩子不幸身亡的消息。據(jù)初步調(diào)查，起因于孩子不服管理，被學(xué)校教官關(guān)禁閉房并雙在窗戶柵欄上。在此過(guò)程中，孩子遭受了嚴(yán)重的身體傷害，最終不幸離世。

二、背后的原因

這起的背后，既有家庭教育的缺失，也有學(xué)校教育的不當(dāng)。家庭在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要角色。小磊沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，反映了家庭在孩子網(wǎng)絡(luò)行為引導(dǎo)方面的不足。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)該采用科學(xué)、合理的方法來(lái)幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。這所所謂的戒網(wǎng)癮學(xué)校卻采用了非法拘禁的方式，嚴(yán)重違背了教育原則。

三、反思

這起讓我們深刻反思家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)責(zé)任等方面的問(wèn)題。家庭應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的自律意識(shí)，避免孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)校應(yīng)該采用科學(xué)、合理的方法來(lái)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，而不是采用極端手段。社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這類機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度，防止類似再次發(fā)生。

四.行動(dòng)建議：

面對(duì)這起悲劇性的，我們可以從以下幾個(gè)方面采取行動(dòng)：

1. 加強(qiáng)家庭教育：家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的自律意識(shí)，關(guān)注孩子的心理健康和成長(zhǎng)需求。家長(zhǎng)也應(yīng)該以身作則，樹(shù)立良好的榜樣。

2. 完善學(xué)校教育制度：學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和心理健康教育，采用科學(xué)、合理的方法來(lái)幫助學(xué)生解決問(wèn)題。對(duì)于涉及特殊問(wèn)題的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)該尋求專業(yè)的心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)。

3. 加強(qiáng)監(jiān)管力度：和社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)這類戒網(wǎng)癮學(xué)校的監(jiān)管力度，確保其合規(guī)運(yùn)營(yíng)并遵循科學(xué)的教育原則。對(duì)于違規(guī)行為，應(yīng)該依法嚴(yán)懲并追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。同時(shí)加強(qiáng)宣傳普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)提高公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和警惕性有效預(yù)防和減少類似的發(fā)生。加強(qiáng)全社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法制觀念提高全社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)督力度為青少年?duì)I造一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等也是必不可少的措施之一。我們希望通過(guò)這起引起社會(huì)各界的關(guān)注并采取有效措施從根本上預(yù)防類似的發(fā)生保障青少年的健康成長(zhǎng)權(quán)益。總之這起給我們敲響了警鐘讓我們認(rèn)識(shí)到家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)責(zé)任的重要性。我們應(yīng)該共同努力為青少年?duì)I造一個(gè)安全、健康、和諧的環(huán)境讓他們茁壯成長(zhǎng)。五、結(jié)語(yǔ)：讓我們共同關(guān)注青少年的成長(zhǎng)關(guān)注他們的心理健康和安全保障問(wèn)題為他們的未來(lái)共同努力吧！關(guān)于合肥正能量學(xué)校白山教學(xué)點(diǎn)非法辦學(xué)的問(wèn)題已經(jīng)引起社會(huì)廣泛關(guān)注。警方證實(shí)，該教學(xué)點(diǎn)并未取得相關(guān)資質(zhì)，屬于非法辦學(xué)。白山鎮(zhèn)也已采取行動(dòng)，要求該教學(xué)點(diǎn)停止辦學(xué)，并在限定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行強(qiáng)制取締。對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇合法的教育機(jī)構(gòu)十分重要，非法機(jī)構(gòu)可能帶來(lái)安全和健康隱患。同時(shí)呼吁相關(guān)部門加大監(jiān)管力度，杜絕此類非法辦學(xué)行為的發(fā)生。對(duì)于家長(zhǎng)而言，孩子接受教育的場(chǎng)所安全至關(guān)重要，必須引起足夠重視。至于戒網(wǎng)癮學(xué)校的懲罰方法，這是一個(gè)非常敏感的話題。學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)教育引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，而不是采用機(jī)械懲戒等極端手段的地方。關(guān)于戒網(wǎng)癮學(xué)校的教育方式，需要社會(huì)各界的關(guān)注和探討。一些戒網(wǎng)癮學(xué)校可能會(huì)采取限制人身自由的方式，比如禁閉、穿著束縛帶等。這種方式可能會(huì)給孩子帶來(lái)極大的心理壓力和傷害。除此之外，還有一些學(xué)校可能會(huì)采取療法等極端手段，這些手段不僅無(wú)法有效解決問(wèn)題，還可能給孩子帶來(lái)身體上的傷害和心理上的陰影。我們應(yīng)該關(guān)注的是如何通過(guò)科學(xué)的方式來(lái)幫助孩子戒除網(wǎng)癮。家長(zhǎng)和社會(huì)應(yīng)該共同努力，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校應(yīng)該注重孩子的心理健康教育，引導(dǎo)孩子正確看待網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系和區(qū)別。相關(guān)部門也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教育機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度，杜絕非法辦學(xué)行為的發(fā)生。最后呼吁所有人共同努力，尊重孩子的權(quán)利和尊嚴(yán)，杜絕任何形式的暴力行為在教育領(lǐng)域的發(fā)生。我們應(yīng)該用關(guān)愛(ài)和理解來(lái)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，而不是采用極端手段去傷害他們。看完學(xué)校對(duì)微兒的自動(dòng)機(jī)器懲罰后，希望大家能從中獲得啟示并了解如何應(yīng)對(duì)類似情況。接下來(lái)，針對(duì)大家關(guān)心的“得了網(wǎng)癮怎么辦”的問(wèn)題，為大家提供深入了解與解決方案。

如何戒掉網(wǎng)癮？這是一個(gè)嚴(yán)肅且需要專業(yè)指導(dǎo)的問(wèn)題。總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)依賴治療中心給出了有效的答案。通過(guò)藥物治療與心理治療相結(jié)合的方法，該中心承諾能在最多15天內(nèi)幫助那些因過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)而連續(xù)一周不睡覺(jué)的孩子走出困境。

戒除網(wǎng)癮并非易事，需要堅(jiān)定的決心和專業(yè)的治療。除了藥物治療外，心理治療的環(huán)節(jié)同樣重要，并不會(huì)留下任何后遺癥。這與酒癮、賭癮、毒癮的戒除過(guò)程類似，需要專門的病房和極大的毅力。

網(wǎng)絡(luò)依賴治療中心的病房環(huán)境獨(dú)特，充滿了人性化的設(shè)計(jì)。進(jìn)入病房要經(jīng)過(guò)四道關(guān)卡，確保患者在治療期間不會(huì)接觸到外界的誘惑。病房?jī)?nèi)的設(shè)施完備，包括電視、空調(diào)、冰箱等，還有獨(dú)立的衛(wèi)生間。淡藍(lán)色的裝修風(fēng)格與卡通圖案的窗簾、被罩，讓患者能夠感受到溫馨與關(guān)懷，有助于穩(wěn)定情緒和恢復(fù)活力。

在這里接受治療的孩子們，幾乎都是在家長(zhǎng)的哄騙下進(jìn)入醫(yī)院的。由于床位有限，北京本地的孩子通常接受門診治療。醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的具體情況決定是否需要家長(zhǎng)陪同。治療過(guò)程包括與心理醫(yī)生的交流、團(tuán)體治療、藥物治療等。患者還可以根據(jù)自己的愛(ài)好參與各種活動(dòng)，如下棋、看書、打球等，以建立新的興趣愛(ài)好，逐漸擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴。

患者在這里的待遇人性化，無(wú)論是就餐還是日常需求都能得到滿足。患者可以通過(guò)電話通知護(hù)士自己想要的東西，如飲料等。他們也需要自己完成房間的衛(wèi)生和整理工作。醫(yī)患之間會(huì)提前簽署協(xié)議，確保治療過(guò)程的順利進(jìn)行。

戒除網(wǎng)癮是一個(gè)全方位的過(guò)程，需要家長(zhǎng)、醫(yī)生和患者的共同努力。通過(guò)專業(yè)的治療和良好的環(huán)境，相信每一個(gè)沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子都能找回自我，重拾健康的生活。希望這篇文章能為大家?guī)?lái)正能量和幫助，解決內(nèi)心的疑問(wèn)和困惑。針對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)依賴問(wèn)題，陶然領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建了一個(gè)專門的治療中心。這個(gè)中心接收的患者年齡跨度很大，最小的只有十五歲，最大的二十五歲，其余大部分是十八九歲的青少年。這些患者全部來(lái)自外地，都是由父母帶領(lǐng)前來(lái)就醫(yī)。陶然表示，醫(yī)生首先會(huì)與父母溝通，了解孩子的情況，包括家庭教育和上網(wǎng)程度。接觸幾次后，醫(yī)生會(huì)要求孩子親自前來(lái)就診。

“我們的門診會(huì)進(jìn)行多次面對(duì)面的咨詢。”心理咨詢師王輝表示，這樣的面詢是為了直觀了解患者的心態(tài)和情緒。在住院前，醫(yī)生會(huì)詳細(xì)解釋封閉治療的情況，并和家長(zhǎng)、患者簽署協(xié)議，確保治療是在雙方同意的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

關(guān)于治療方案，陶然主任介紹道：“我們的治療結(jié)合了藥物治療和心理治療。”具體來(lái)說(shuō)，藥物治療采用中西醫(yī)結(jié)合的方式，旨在調(diào)節(jié)患者的情緒。心理治療則通過(guò)音樂(lè)、談話等方式進(jìn)行疏導(dǎo)。每天住院的患者都需要定時(shí)服用中藥、輸一瓶液體，并根據(jù)病情服用不同的西藥。還會(huì)使用“多功能心理平衡儀”進(jìn)行物理治療。大約經(jīng)過(guò)10到15天的治療，患者就會(huì)逐漸恢復(fù)正常的生活狀態(tài)。

至于具體的藥物，陶然表示，中藥是由醫(yī)院邀請(qǐng)的一名老中醫(yī)專家研制的，主要由枸杞子和酸棗組成，用于靜心安神。而西藥的部分，雖然暫時(shí)不能公開(kāi)具體藥物，但都是各大醫(yī)院常用的，主要作用是調(diào)節(jié)大腦分泌。患者家屬也不會(huì)被告知具體藥物名稱，但他們都了解治療是結(jié)合心理和藥物的。

關(guān)于治療費(fèi)用，王輝碩士介紹，患者入院后需要進(jìn)行三種評(píng)估方法，包括患者自評(píng)、心理學(xué)測(cè)量和醫(yī)生的主觀評(píng)價(jià)。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，醫(yī)生會(huì)決定每個(gè)患者的治療手段和日治療次數(shù)。目前，住院期間的全部費(fèi)用大約為6000元。

對(duì)于如何保證出院的患者不再?gòu)?fù)發(fā)，陶然表示，除了在醫(yī)院的治療期間，醫(yī)院還會(huì)與家長(zhǎng)的緊密合作。出院后，醫(yī)生會(huì)提供針對(duì)性的方案給家長(zhǎng)。在出院后的一段時(shí)間內(nèi)，醫(yī)院仍會(huì)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，隨時(shí)了解患者的情況。只要家長(zhǎng)采取正確的教育方式，為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍，復(fù)發(fā)的幾率是很低的。目前該中心已經(jīng)成功治療了20多名患者，沒(méi)有一例復(fù)發(fā)。

戒掉網(wǎng)絡(luò)沉迷：自我救贖之路

作者：心靈導(dǎo)師

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，上網(wǎng)沖浪、學(xué)習(xí)新知識(shí)本應(yīng)是一件積極健康的事情。一旦沉迷其中，無(wú)法自拔，不僅會(huì)給自己帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可能影響家庭和諧與現(xiàn)實(shí)生活。針對(duì)這種現(xiàn)代社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題，我們推出了融合中西醫(yī)結(jié)合、心理疏導(dǎo)與物理療法的綜合療法。

網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀表現(xiàn)如下：

1. 眼睛疲憊不堪，近視度數(shù)不斷加深，時(shí)常將現(xiàn)實(shí)生活中的親人誤認(rèn)作網(wǎng)絡(luò)中的虛擬角色，行為舉止出現(xiàn)輕度混亂，難以區(qū)分現(xiàn)實(shí)與虛擬世界。

2. 在日常生活中，會(huì)習(xí)慣性地以點(diǎn)擊鼠標(biāo)的方式去確認(rèn)各種操作，甚至在與人面對(duì)面交談時(shí)，也會(huì)不自覺(jué)地用手在桌面上模擬敲擊鍵盤。

3. 晚上回到小區(qū)時(shí)，會(huì)試圖以網(wǎng)絡(luò)中的身份標(biāo)識(shí)來(lái)進(jìn)入家門，忘記現(xiàn)實(shí)中的身份。

4. 對(duì)IT行業(yè)動(dòng)態(tài)、硬件價(jià)格、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用了如指掌，每次網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用下調(diào)都會(huì)欣喜若狂，然后積極搜集各種資料。

對(duì)于尚處于輕度沉迷狀態(tài)的朋友們，我們還有有效的方法進(jìn)行救贖。但對(duì)于已經(jīng)深陷其中無(wú)法自拔的個(gè)體，即使是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)師也難以回天。具體的治療建議如下：

1. 首先從經(jīng)濟(jì)層面入手，控制上網(wǎng)時(shí)間和費(fèi)用，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)消費(fèi)是實(shí)時(shí)計(jì)費(fèi)的，沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

2. 通過(guò)與患者的深入溝通，讓其認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活的美好與虛擬世界的虛幻性。例如，現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往、自然風(fēng)光、文化體驗(yàn)等都是無(wú)法通過(guò)網(wǎng)絡(luò)替代的。

3. 轉(zhuǎn)移注意力，將關(guān)注網(wǎng)絡(luò)的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。比如養(yǎng)一只寵物、參與社區(qū)活動(dòng)、進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)等。

4. 如果情況嚴(yán)重，不妨?xí)簳r(shí)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，回歸自然與生活本身。例如，參與植樹(shù)造林活動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓自己暫時(shí)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的喧囂。

如果以上方法都不奏效，那么可能需要專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行干預(yù)和治療。戒掉網(wǎng)絡(luò)沉迷是一個(gè)長(zhǎng)期而艱難的過(guò)程，但只要我們堅(jiān)定信念、積極行動(dòng)，就一定能夠走出困境，重新?lián)肀篮蒙睢?/p>