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戒網學校悲劇:孩子喪命,責任歸誰?年輕男孩遭特訓學校戒除網癮短暫生命告急 少年為何在戒網學校離世?
一、戒網學校悲劇:孩子喪命,責任歸誰?

在山東雅博教育培訓學校發生了一起令人痛心的悲劇,一名年僅13歲的學生在這里失去了生命。據最新報道,發生在不久前的一個晚上。在此之前,相關部門已經發現該校存在違規從事網癮糾正行為的情況,并已責令其停止辦學。目前案件正在深入調查中。
出事之后,學校通知家長將孩子接回家。據該校學生反映,學校內教員現象普遍。我們難以想象那位失去生命的學生在瀕臨教亡時的絕望心情。父母和社會在此刻的缺席讓人感到痛心。相關部門在發現學校違規時為何沒有及時疏散學生?為何讓學校繼續運營直至悲劇發生?國家強調法治建設,但這些違法機構為何屢禁不止?孩子們的權益如何保障?他們的生命安全為何受到威脅?
作為孩子的法定監護人,父母應以教養和保護為目的履行人身監護職責。那些將孩子送到戒網學校的父母缺乏法律意識和責任意識。他們將問題歸咎于孩子,忽視了自己的責任。而當孩子出現問題時,他們往往選擇逃避,將孩子送到這種學校,卻忽略了這些學校是否真正能夠幫助孩子。他們是否真的是孩子成長的天堂,還是人間地獄?我們需要深思。
在中國,缺乏機構對孩子進行正確的心理疏導。遇到不負責任的父母,孩子的未來可能就此毀掉。我們的教育體系究竟出了什么問題?為何學生不僅沒有人格尊嚴,連生命安全都受到威脅?我們需要反思并重視這個問題。
教育家陶行知曾說:教育是立國之本。如今的教育似乎并未與時俱進。雖然各種先進設備進入課堂,但教育理念仍滯后。家長將孩子送進這種學校并非基于明確的教育理念,而是盲目跟風或逃避問題。“網癮”尚未明確定義為精神疾病,但家長卻因此將孩子送入這類學校導致悲劇發生。需要提供正規的心理疏導服務并承擔起相關職責。我們需要反思并尋找更好的解決方案,避免更多的悲劇發生。

二、18歲男孩被送去特訓學校戒網癮多久就教亡了
少年因網癮被送入特訓學校卻意外身亡
悲痛的母親走進殯儀館,面對眼前孩子的遺體,淚水早已無法言表她的心痛。孩子身上滿是傷痕,腿上的淤青慘不忍睹。短短的兩日,未曾想竟然是如此的生離教別。她被送往合肥正能青少年特訓學校的孩子,在短短的時間里遭受了無法想象的痛苦。
合肥正能青少年特訓學校宣稱是一所戒除青少年網絡成癮的知名機構,其網站上更是以“中國青少年國際教育知名品牌”自居。母親通過該網站了解到這個學校,電話中,一位羅老師溫和地告訴她,學校采用心理輔導和體能訓練相結合的方式,不打罵孩子,尊重每一個個體。于是,抱著期望的兩夫妻決定將沉迷網絡的兒子送入此地嘗試改變。臨別時,他們特地囑咐老師耐心勸導倔強的孩子,并邀請他們共進午餐,希望孩子能得到更多的關照。
未曾想到的是,所謂的戒網中心實則存在野蠻教育的情況。他們宣稱的戒斷方式層出不窮,有的如同下猛藥治病般嚴厲。教者父親提到,學校聲稱通過心理疏導和軍訓來戒除孩子的網癮。這些詞匯讓人回想起網絡游戲剛剛興起時的混亂年代,從治療到封閉式訓練、軍事化管理,各種戒斷手段層出不窮。

有關部門對此一直持有不同意見。早在2009年,國家衛生部就已明確否定“網絡成癮”的說法,并禁止限制人身自由的干預方法,緊急叫停“電刺激治療網癮”。類似的仍然屢屢發生。此次發生后,劉女士后悔不已,她曾打探過其他類似機構,但最終選擇了這家看似正規的學校。當孩子去世的消息傳來時,她的世界仿佛崩塌了。
探索成長之路:教育與成長的碰撞
在現實中,存在著一條年輕人與網絡世界的糾纏之路。小磊,一個年僅18歲的少年,他的故事讓我們深感痛心。他沉溺于網絡世界,以至于忽視了現實世界中的責任和挑戰。他的父母為了幫助他擺脫困境,付出了巨大的努力,但似乎都無濟于事。
小磊的父母嘗試過轉學、轉移注意力等方法,但孩子的網癮問題依舊難以解決。正當他們陷入絕望時,劉女士看到了合肥正能量教育學校的宣傳,他們聲稱能夠通過心理疏導和體能訓練幫助孩子戒除網癮。面對這個似乎能夠解決問題的機會,小磊的父母抱著一線希望聯系了該校。
這所學校的教學方式卻引發了嚴重的爭議。他們承諾不會采用輔導等極端方式,但在實際操作中,卻發生了令人痛心的事情。小磊被送到學校后,因為不服管理,被教官關入禁閉房,雙手被銬在窗戶柵欄上,遭受了殘酷的對待。兩天后,他被發現身體異常,送醫搶救無效身亡。

警方調查后發現,這所學校的管理人員存在非法拘禁行為,已經涉嫌犯罪。目前,學校已被勒令停辦,相關責任人也被警方刑事拘留。這起給我們帶來了深刻的反思,我們需要關注青少年教育問題,尤其是在網絡時代,如何正確引導青少年健康成長,避免類似的再次發生。
這起也讓我們看到了家庭教育的重要性。家長需要與孩子建立良好的溝通機制,了解孩子的想法和需求,及時引導他們走向正確的道路。教育機構也需要承擔起責任,采用科學、合理、合法的方式幫助孩子解決問題。
我們要呼吁社會各界關注青少年教育問題,共同為青少年的健康成長創造一個良好的環境。讓我們共同努力,為孩子們的未來鋪平道路。