當前位置：叛逆孩子學校>只讀了個初一輟學(怎么規勸)
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導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？
1、青春期型抑郁癥或者焦慮癥/強迫癥。由于青春期身體和心理發生的變化導致情緒問題。
2、跟不上團體進度。團體生活中常常無法照顧到個人的需求，如果孩子跟不上學校的進度，會覺得受了挫折，也會因此產生心理壓力，一想到上學校就緊張。
3、孩子不想繼續上學，可見他對現在的學習生活有所不滿，這也許是因為他在學習中找不到樂趣，也許是“一般”的成績讓他缺乏成就感，也可能是他覺得上學沒有“自由”……這是他的“求救信號”，他希望擺脫現在某種生活困境，有的孩子會用消極的方式來逃避，如沉迷網絡游戲等，他們試圖通過這些來實現“自我價值”，找到樂趣和成就感。
孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？
1、孩子不上學后，更容易沉迷手機網絡游戲。
2、影響孩子對于老師和學校的認知。孩子如果經常不去學校，可能在他的心目中，老師和學校的形象就不太一樣了，或許感覺那是可有可無的，變得不那么尊重老師和學校，久之也不那么尊重知識。
面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎么做？
1、經常打電話回來問候孩子，側面了解孩子在家里的行為，但不過分干涉。
2、有的孩子因對某科老師有看法，或是不喜歡，就不喜歡學那一科，這時，家長要多說老師的辛苦，不要在孩子面前說某個老師不好，不讓孩子對老師形成錯誤的想法，告訴孩子，老師大多是喜歡學習好的孩子，只要學習好，老師的看法會改變的。
3、孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為孩子不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，孩子不去學校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。
如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？
第一步重點是調整作息，網絡，生活，學習的界限；
第二步是消除面對重返學校的恐學癥與社交焦慮癥；
第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。
如何讓輟學，休學，不上學的孩子重返學校，愛上學習！大家可以一起討論！
初一不能輟學。
1.根據中國的教育法規定，義務教育階段是國家教育的基礎，初一是該階段的開始，所有學生都必須完成義務教育階段的學習，不能提前輟學。
2.初一是學生基礎知識學習的重要階段，學生需要系統地學習語文、數學、英語等基礎課程，這對于未來更高級別的學習和發展至關重要。
3.輟學可能導致學生失去機會接受更高水平的教育，限制了未來的發展，影響到個人職業和生活的發展。
在此答案中，是初一不能輟學。
包括了法規規定、基礎知識學習以及未來發展的影響。
部分則是對于輟學對學生未來發展的可能影響進行了補充說明。
還是應該和她溝通讀完九年義務教育，讀書是儲備，不是馬上就見效的，不喜歡讀也得和她講道理，這么大孩子青春期，有點煩躁，必須多方面交流，多舉舉例子，孩子還不大，需要把事情說透，上完初中再由她自己決定
