昆明叛逆學(xué)校何處尋
在昆明，若你在尋找一所叛逆學(xué)校，那么云南好孩子叛逆學(xué)校無疑是其中的佼佼者。
該校秉持著以人為本的教育理念，深度關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求。小班的授課模式，讓每位學(xué)生都能享受到更為個(gè)性化的關(guān)注與支持，班級(jí)人數(shù)維持在10人左右。除了傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)，云南好孩子叛逆學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，鼓勵(lì)他們自覺遵守規(guī)則，尊重他人。在這樣一個(gè)環(huán)境中，學(xué)生們能夠在自我管理中逐漸成長(zhǎng)。
為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，云南好孩子叛逆學(xué)校提供了多元化的課程選擇。特色課程的開設(shè)，如舞蹈、音樂、繪畫等，旨在激發(fā)學(xué)生的興趣愛好和特長(zhǎng)。學(xué)校也注重實(shí)踐教育，組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助他們更好地融入社會(huì)。
昆明叛逆封閉學(xué)校的地理位置
昆明叛逆封閉學(xué)校位于昆明市官渡區(qū)的官渡古鎮(zhèn)（新亞洲體育城旁），這所學(xué)校實(shí)為昆明鐘英中學(xué)。
鐘英中學(xué)為了提高學(xué)生的自主管理和自主學(xué)習(xí)能力，對(duì)管理模式進(jìn)行了創(chuàng)新，采取以學(xué)校管理為主，學(xué)生管理為輔的方式。其目的在于增強(qiáng)學(xué)生的自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我約束的能力。學(xué)校堅(jiān)信真正的教育是自我教育，并致力于培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立和自強(qiáng)意識(shí)。
學(xué)校由教育專家領(lǐng)航，董事長(zhǎng)邱鐘英身兼“中國(guó)教育發(fā)展聯(lián)盟理事會(huì)副主席”和“昆明市民辦教育協(xié)會(huì)副理會(huì)長(zhǎng)”，他倡導(dǎo)并實(shí)施了“溫總理提出的‘教育家辦教育，教育家辦學(xué)校’”的理念。學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)由全國(guó)知名校長(zhǎng)帶領(lǐng)的懂教育、善管理、愛學(xué)生的行家里手組成。
昆明叛逆少年的教育需求
對(duì)于叛逆少年的教育需求，昆明市官渡區(qū)起點(diǎn)養(yǎng)成教育培訓(xùn)學(xué)校是一個(gè)值得推薦的機(jī)構(gòu)。
這所學(xué)校是經(jīng)昆明市官渡區(qū)教育局核查、批準(zhǔn)成立的合法專業(yè)機(jī)構(gòu)，專門針對(duì)“問題青少年”進(jìn)行特殊教育和培訓(xùn)。學(xué)校位于官渡區(qū)大板橋鎮(zhèn)阿地村，占地面積廣闊，環(huán)境寧靜幽雅。學(xué)校配備了完善的教育培訓(xùn)設(shè)施、雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理人才。
該校面向全國(guó)招收存在心理偏差和不良行為習(xí)慣的“問題青少年”，如棄學(xué)、厭學(xué)、網(wǎng)癮、叛逆、不自信、難溝通、怕苦怕累、過分依賴、自控力差、親情冷漠等。這里的優(yōu)秀軍事訓(xùn)練教官、高級(jí)心理輔導(dǎo)師以及管理人員的豐富卓越的教育培訓(xùn)資源為這些孩子帶來了新的希望。
希望以上內(nèi)容能對(duì)你有所幫助。學(xué)校堅(jiān)守宗旨，致力于構(gòu)建美好家庭與和諧社會(huì)
一、學(xué)校宗旨與教育理念
學(xué)校始終恪守“為家庭排憂解難，為普通教育服務(wù)，為社會(huì)發(fā)展負(fù)責(zé)”的宗旨，致力于構(gòu)建美好家庭與和諧社會(huì)。我們深知教育的力量，因此堅(jiān)持“改變孩子的現(xiàn)在，就會(huì)改變孩子的一生”的教育理念。學(xué)校致力于培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、家庭責(zé)任感、自我發(fā)展能力的青少年。
二、特色教育與引導(dǎo)方法
針對(duì)“問題青少年”的各種現(xiàn)象，學(xué)校探索并制定了一套有特色的教育、引導(dǎo)、管理和培訓(xùn)方法。我們實(shí)行全封閉式的軍事化訓(xùn)練和管理，結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式。我們獨(dú)倡行為和心理的個(gè)案解讀和跟蹤，使“問題青少年”在這里感受到尊重、關(guān)愛、教育和超越。
三、特色教育內(nèi)容
學(xué)校的教育目標(biāo)是把孩子培養(yǎng)成為具有“五給”、“四自”、“三善”、“兩超”的全面發(fā)展的人才。具體而言，就是要求孩子們忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛心獻(xiàn)給社會(huì)，孝心獻(xiàn)給父母，關(guān)心獻(xiàn)給他人，信心留給自己；同時(shí)要求孩子們自強(qiáng)、自立、自尊、自愛；并且善良心、善良行、善待他人；要求孩子們超越平常、超越自我，成為對(duì)家庭和社會(huì)有用的人才。
四、昆明地區(qū)的叛逆學(xué)校
昆明地區(qū)可以完成九年義務(wù)教育的叛逆學(xué)校——云南萃華青少年特訓(xùn)學(xué)校。這所學(xué)校是一所九年義務(wù)教育學(xué)校兼全封閉青少年特訓(xùn)學(xué)校。針對(duì)青春期孩子叛逆、早戀網(wǎng)戀、厭學(xué)輟學(xué)、上網(wǎng)成癮等問題，學(xué)校進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化補(bǔ)習(xí)。
五、學(xué)校與家長(zhǎng)的合作
學(xué)校愿與家長(zhǎng)和同仁共同探尋一條家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育之外的特殊教育之路。我們堅(jiān)信，只有家庭、學(xué)校和社會(huì)齊心協(xié)力，才能更好地引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)，讓他們?cè)谖磥淼纳钪邪l(fā)光發(fā)熱。
通過以上五個(gè)章節(jié)的介紹，相信您對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、教育方法、特色內(nèi)容以及與家長(zhǎng)的合作關(guān)系有了更深入的了解。我們期待與您的合作，共同為孩子的未來努力。
