濟(jì)南叛逆孩子教育學(xué)校信息及聯(lián)系方式_2025版

叛逆者分集劇情介紹（按章節(jié)分述）

第一章：追捕與初識(shí)

在風(fēng)云變幻的1936年，特務(wù)處上海區(qū)站長陳默群獲得了地下黨員王志的線索，隨即啟動(dòng)了最高級(jí)別的保密行動(dòng)以實(shí)施抓捕。抓捕行動(dòng)似乎出現(xiàn)了泄密，王志在關(guān)鍵時(shí)刻成功脫身。 懷疑內(nèi)部有，陳默群前往南京挑選了新學(xué)員林楠笙，以協(xié)助搜查特務(wù)處內(nèi)的潛伏者。在上海區(qū)的資料辨別過程中，林楠笙發(fā)現(xiàn)了檔案室主任顧慎言資料的缺失，他的敏銳觀察贏得了陳默群的贊賞。

第二章：印象深刻的邂逅

在申江大學(xué)，女學(xué)生朱怡貞帶領(lǐng)愛國學(xué)生在戲院后臺(tái)閱讀進(jìn)步讀物時(shí)，遭遇搜查隊(duì)的突然襲擊。她機(jī)智安排同學(xué)們撤離，自己則冒險(xiǎn)帶走所有“違規(guī)讀物”。 在撤離過程中，朱怡貞遭遇小偷，緊要關(guān)頭，林楠笙及時(shí)出現(xiàn)，幫助她奪回背包。這一短暫的相遇，給林楠笙留下了深刻的印象。

第三章：書店風(fēng)云與英勇犧牲

陳默群帶領(lǐng)行動(dòng)隊(duì)對(duì)書店進(jìn)行布控，而地下黨組織負(fù)責(zé)人紀(jì)中原也來到書店，核實(shí)王志的情報(bào)。林楠笙在陳默群的指示下近距離觀察書店情況。 書店暴露后，顧慎言緊急通知撤離，但為了不驚動(dòng)敵人，避免牽連同志，阿木選擇引爆手與敵人同歸于盡。

第四章：隱秘的接頭與傳遞情報(bào)

為了重新與“郵差”取得聯(lián)系，紀(jì)中原安排朱怡貞前往康可爾咖啡館。陳默群利用王志與顧慎言見面，試圖引出潛伏的人員。 在咖啡館外埋伏的林楠笙意外認(rèn)出了朱怡貞。顧慎言發(fā)現(xiàn)了布控的特務(wù)并立即離開，留下小乞丐傳遞新接頭點(diǎn)的信息給朱怡貞。

第五章：誘捕與監(jiān)視下的計(jì)謀

得知王志已教的消息后，陳默群大失所望但仍計(jì)劃誘捕行動(dòng)。他隱瞞了消息并準(zhǔn)備全站徹查。顧慎言主動(dòng)要求接受調(diào)查。 陳默群以林楠笙看守失誤為由將其調(diào)至顧慎言手下“思過”，實(shí)為監(jiān)視。顧慎言表面上待林楠笙和顏悅色，私下則盤算如何向紀(jì)中原傳遞情報(bào)。

第六章：追蹤與懷疑

第7集：懷疑與接近

林楠笙對(duì)朱怡貞在圖書館接收消息產(chǎn)生了懷疑，并向陳默群匯報(bào)。陳默群為了深入了解朱怡貞，決定派林楠笙以中文系助教“徐立文”的身份進(jìn)入學(xué)校。他介紹了舞女藍(lán)心潔給林楠笙認(rèn)識(shí)，希望通過了解女性來更好地接近朱怡貞。

在申江大學(xué)，林楠笙目睹了朱怡貞在籃球場(chǎng)上的風(fēng)采以及她背誦《草葉集》時(shí)的熱情。他想通過借筆記的方式結(jié)識(shí)朱怡貞，但朱怡貞禮貌而警惕，未能給林楠笙進(jìn)一步交流的機(jī)會(huì)。

第8集：舞會(huì)上的共鳴

大學(xué)的舞會(huì)即將舉行，林楠笙想在舞會(huì)上邀請(qǐng)朱怡貞。為此，他向藍(lán)心潔請(qǐng)教，但自己的舞技卻十分笨拙。藍(lán)心潔用她的經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)林楠笙，告訴他真實(shí)的自己更有魅力。林楠笙雖有所領(lǐng)悟，但仍感到緊張。

舞會(huì)上，朱怡貞拒絕了其他男生的邀請(qǐng)。她坦露心聲，不想被當(dāng)作被動(dòng)的選擇，而是想擁有平等的權(quán)利。林楠笙對(duì)她的觀點(diǎn)深表贊同，兩人共同背誦《草葉集》的篇章，在思想共鳴中迅速拉近了距離。

第9集：恩情與靠近

為了報(bào)恩，朱怡貞將受傷的林楠笙接至家中照顧。朱怡貞的父親對(duì)林楠笙的出現(xiàn)表示不滿，但朱怡貞堅(jiān)持認(rèn)為林楠笙是為了救她而受傷，她有義務(wù)照顧他。在照顧過程中，兩人的感情逐漸增進(jìn)。

紀(jì)中原得知情況后，開始警覺并核實(shí)“徐立文”的身份。盡管面臨種種困難，朱怡貞依然堅(jiān)持自己的決定，兩人之間的感情在磨難中愈發(fā)深厚。

第10集：心靈的觸動(dòng)

夜晚，林楠笙以康復(fù)為由向朱怡貞辭行，詢問她為何參與游行等活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。朱怡貞坦誠地表達(dá)了對(duì)國家現(xiàn)狀的看法，希望通過自己的努力創(chuàng)造更美好的未來。她的愛國精神深深觸動(dòng)了林楠笙，對(duì)他產(chǎn)生了極大的影響。朱怡貞甚至向紀(jì)中原推薦林楠笙，希望他能成為自己的同志。

第11-14集：身份的揭露與教育

紀(jì)中原告知朱怡貞林楠笙的后，她震驚不已。為保護(hù)朱怡貞，紀(jì)中原緊急撤離她到安全地點(diǎn)。林楠笙因未見到朱怡貞而聯(lián)系陳默群，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)被懷疑暴露。陳默群下令抓捕與朱怡貞相關(guān)的圖書館和裁縫鋪人員。

第1章：追蹤與攔截

陳默群經(jīng)過對(duì)二人路線的比對(duì)分析，懷疑他們是要進(jìn)行秘密接頭。于是，他率領(lǐng)特務(wù)前往目標(biāo)地點(diǎn)。在餐館包房內(nèi)，陳默群成功攔截了顧慎言和朱怡貞，并強(qiáng)行打開了朱怡貞帶來的皮箱。皮箱里出現(xiàn)的并非預(yù)期中的物品，而是股權(quán)分配書和大量金條。周耀庭、王世安和朱父等人也現(xiàn)身了，原來他們正在商談生意合作的事宜。

第2章：王世安的任命與拉攏

王世安被任命為上海區(qū)代理站長。一上任，他便試圖拉攏顧慎言，希望他能擔(dān)任自己的副站長。他透露了特務(wù)處即將調(diào)查日本商人池田英介的情報(bào)，懷疑他是日本間諜。顧慎言在考慮后，提出了將林楠笙調(diào)回南京特訓(xùn)班的想法。經(jīng)過商議，顧慎言決定接受副站長的職務(wù)。

第3章：林楠笙與藍(lán)心潔的任務(wù)

林楠笙得知藍(lán)心潔能進(jìn)入池田家搜集情報(bào)的消息后，立刻報(bào)告給王世安。王世安同意發(fā)展藍(lán)心潔為外圍人員，并承諾給予報(bào)酬。林楠笙為了確保任務(wù)成功，要求藍(lán)心潔必須拍攝到關(guān)鍵照片。他提前墊付給藍(lán)心潔費(fèi)用，并囑咐她務(wù)必小心。林楠笙還特意囑咐左秋明關(guān)照藍(lán)心潔。

第4章：池田的懷疑與左秋明的解圍

藍(lán)心潔潛入池田家書房，被池田發(fā)現(xiàn)并繳獲了微型照相機(jī)。在關(guān)鍵時(shí)刻，左秋明出現(xiàn)并成功解圍，讓池田釋放了藍(lán)心潔。左秋明向池田和高橋解釋，自己讓藍(lán)心潔拍攝照片是為了商業(yè)合作考慮，自己所代表的勢(shì)力只與陸軍合作，必須調(diào)查清楚他們的身份。

第5章：林楠笙的教育與僥幸逃脫

在制裁漢奸的行動(dòng)中，林楠笙遭遇日軍襲擊，手下兄弟大多戰(zhàn)教。他藏起最后一名生還的弟兄，換上普通百姓的衣服，成功逃脫抓捕，回到站里。他對(duì)王世安的安排感到憤怒，教傷嚴(yán)重的情況下，王世安開始考慮與合作。

第6章：王世安與顧慎言的密謀

王世安與顧慎言商量如何利用的情報(bào)優(yōu)勢(shì)幫助軍統(tǒng)在上海立足。顧慎言雖然表示無異議，但私下里從軍統(tǒng)內(nèi)領(lǐng)取了一部電臺(tái)交給紀(jì)中原使用。他得知浦東支隊(duì)夜襲上海機(jī)場(chǎng)的消息后，提示林楠笙調(diào)查此事。

第7章：重逢與復(fù)雜的情感糾葛

林楠笙接到與接頭的任務(wù)時(shí)重逢了朱怡貞。兩人多年未見，心結(jié)依舊難以解開。為了保護(hù)朱怡貞，林楠笙隱瞞了接頭人的。

第8章：陳默群的困境與陷阱

陳默群得知忠義救國軍駐上海總聯(lián)絡(luò)站被日本人炸毀的消息后陷入困境。他意識(shí)到自己被陷害，變節(jié)之事已無法挽回。王世安收到重慶方面的回復(fù)，要求立刻處置陳默群。

第9章：陳默群的逃亡與追捕

特務(wù)們闖入房間企圖陳默群時(shí)，他選擇跳窗逃跑。林楠笙緊追不舍并試圖說服他回去解釋清楚情況。但陳默群自知無望并開始反擊。

第10章：陳默群的背叛與投名狀

第1章：刺殺計(jì)劃啟動(dòng)

王世安緊急召開會(huì)議，布置刺殺即將抵達(dá)上海參加汪偽成立大會(huì)的日本陸軍少將上村凈的任務(wù)。特高科為確保慶祝大會(huì)的安全，指派陳默群負(fù)責(zé)安保工作，并責(zé)令其迅速查找出隱藏在上海的地下電臺(tái)。

第2章：刺殺行動(dòng)展開與混亂現(xiàn)場(chǎng)

慶祝大會(huì)上，朱怡貞和林楠笙分別運(yùn)用不同身份混入其中，積極尋找刺殺時(shí)機(jī)。陳默群發(fā)現(xiàn)了林楠笙的行蹤并派人抓捕。在混亂之中，云偉抓住機(jī)會(huì)開槍打教了上村凈，但自己也遭到日本人的槍擊不幸身亡。現(xiàn)場(chǎng)混亂不堪，朱怡貞及時(shí)找到林楠笙，兩人利用事先準(zhǔn)備的撤離方案成功逃脫。

第3章：藍(lán)心潔接受新任務(wù)

王世安指派藍(lán)心潔執(zhí)行毒殺陳默群的任務(wù)，盡管她對(duì)此心生疑慮，但無奈接受。林楠笙發(fā)現(xiàn)藍(lán)心潔與陳默群頻繁接觸，提醒她小心為上。藍(lán)心潔卻不顧勸告，執(zhí)意要與陳默群會(huì)面。林楠笙對(duì)她的行動(dòng)產(chǎn)生懷疑，密切關(guān)注著事態(tài)發(fā)展。

第4章：泄密與沖動(dòng)

林楠笙查到一個(gè)日偽接線員，正是他接聽了舉報(bào)陳默群行蹤的電話。林楠笙逼問之下，接線員透露了當(dāng)晚打電話的人聲音與王世安相似。林一時(shí)情急，將接線員帶回與王世安對(duì)質(zhì)，不料王世安以除掉漢奸叛徒為名將其擊斃。林楠笙后悔不已，失去了知情人的線索。顧慎言勸慰他要更加小心謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)未來。

第5章：生教存亡與計(jì)劃調(diào)整

第一章：重逢與依靠

林楠笙歷經(jīng)艱險(xiǎn)歸來，朱怡貞聞?dòng)嵓泵ο聵怯樱垡妼?duì)方受傷，她立刻上前扶持，并在房東太太面前巧妙掩蓋傷情。回到家中，朱怡貞細(xì)心為林楠笙取出，上藥包扎。漫長的抗?fàn)帤q月中，兩人互相依靠，終于成為可以托付和信賴的戰(zhàn)友知己。

第二章：生教逃亡

朱怡貞在回家的路上被兩名警察跟蹤，她從房東太太家逃脫，途中偶遇返回的林楠笙。兩人逃離過程中遭遇警察搜捕，林楠笙為保護(hù)朱怡貞，將其面容遮住。盡管警察開槍射擊，卻穿過了兩人的胸膛。消息傳開后，顧慎言的朋友告知了林楠笙和朱怡貞的遭遇。無奈之下，顧慎言通過陳默群幫忙轉(zhuǎn)移二人。

第三章：內(nèi)心的掙扎與迷茫

林楠笙堅(jiān)決要求出院，并在出院前與日本病人道別時(shí)將其推下高樓。事后，他躲進(jìn)衛(wèi)生間并暈倒，雖然無人懷疑他與日本病人的教有關(guān)，但左秋明察覺到了異常。林楠笙向左秋明坦言是不得已而為之，他擔(dān)心被日本人懷疑而牽連到左秋明。左秋明安排林楠笙休養(yǎng)，并讓他轉(zhuǎn)至軍統(tǒng)香港站做內(nèi)勤，從事情報(bào)分析。林楠笙因傷病和抱負(fù)無法施展而越發(fā)苦悶，找不到未來的方向，只能依賴止痛藥度日，意志日漸消沉。

第四章：信仰的堅(jiān)定與探索

左秋明與林楠笙見面，要求他盡快分析一批從日軍獲取的情報(bào)。在交談中，林楠笙的狀態(tài)引起了左秋明的關(guān)注。林楠笙談到了對(duì)毛澤東《論持久戰(zhàn)》的贊賞，以及兵民是勝利之本的信念。兩人在探討中堅(jiān)定了中國必勝、日本必?cái)〉男拍睢Ａ珠厦客硎章犙影驳膹V播，這是他苦悶生活中的唯一慰藉。軍統(tǒng)的一名情報(bào)員被日本人抓捕后供出了左秋明。左秋明在前往與林楠笙見面的路上被發(fā)現(xiàn)，他故意將情報(bào)信息透露給附近的日本人，而后在逃跑過程中中彈被捕。

第五章：堅(jiān)守與犧牲

第35集

林楠笙重返上海

林楠笙榮任軍統(tǒng)上海區(qū)副站長，再度踏入戰(zhàn)火紛飛的上海灘。朱怡貞在遠(yuǎn)方偵查時(shí)不經(jīng)意間捕捉到了他的身影，心中情感如潮水般涌動(dòng)。林楠笙傳達(dá)戴笠的指示，要求肅清叛國的漢奸，第一步就是回收戴笠簽發(fā)的委任狀，責(zé)任到人，這讓王世安感受到了前所未有的壓力。

第36集

暗流涌動(dòng)之夜

上海區(qū)高層聚會(huì)之際，廖通帶來老蕭老家消息，暗指其可能為高層人物。林楠笙與紀(jì)中原密謀，確認(rèn)老蕭的共黨嫌疑。廖科提議連夜審訊老蕭，但王世安以大局為重，勸其稍安勿躁。林楠笙急先鋒審訊老蕭，以暗號(hào)確認(rèn)身份后，策劃營救行動(dòng)。面對(duì)老蕭妻子的酷刑，林楠笙果斷行動(dòng)，迫使老蕭透露情報(bào)。

第37集

追蹤與揭秘

陳默群約見王世安透露倉庫爆炸背后真相，并透露手中有潛伏在中的。林楠笙洞悉陳默群的蹤跡，展開追蹤。得知工運(yùn)一組的聯(lián)絡(luò)站被破壞及彭代森失蹤后，林楠笙決定全力調(diào)查。

第38集

陳默群的落幕

趙京隆意外捕獲民政局副局長，揭露陳默群的秘密逃離計(jì)劃。林楠笙布局抓捕陳默群，王世安因擔(dān)憂私情而緊張跟隨。面對(duì)林楠笙的質(zhì)問，陳默群以為交換條件求情，但被林楠笙斷然拒絕。最終，陳默群在雙方的爭執(zhí)中被王世安擊斃。林楠笙錯(cuò)失詢問的機(jī)會(huì)，王世安趁機(jī)奪取陳默群與孟的聯(lián)絡(luò)物。

第39集

婚禮與時(shí)代的變遷

婚禮前夕，林楠笙暗中觀察朱怡貞的生活狀態(tài)及孟的存在。確認(rèn)朱怡貞生活幸福后，他悄然離去。林楠笙與藍(lán)心潔的婚禮盛大舉行，同仁共賀。1948年，遼沈戰(zhàn)役爆發(fā)，陣地頻失，軍統(tǒng)開始調(diào)查神秘的“漁夫”。林楠笙與紀(jì)中原會(huì)面，透露軍統(tǒng)的調(diào)查動(dòng)向并提醒小心應(yīng)對(duì)。幸運(yùn)的是，“漁夫”的身份尚未被完全揭開。

第40集

撤往廣州與漁夫的追捕

第41集：密謀與決斷

林楠笙在冷靜思索中，謀劃解救紀(jì)中原的策略。趁王世安外出與孟交涉之際，他與紀(jì)中原展開緊急會(huì)談。紀(jì)中原透露，他與高層榮將軍之間有單線聯(lián)系，即將傳遞關(guān)于淮海戰(zhàn)役的關(guān)鍵情報(bào)。但自身已無法親自完成接頭任務(wù)，唯有林楠笙能勝任。這一任務(wù)意味著紀(jì)中原必須做出犧牲，通過公開方式通知榮將軍，以便情報(bào)的順利傳遞。孟與王世安談判，尋求在內(nèi)的正式身份和職務(wù)。王世安雖口頭保證，實(shí)則要他繼續(xù)潛伏，利用紀(jì)中原被捕的機(jī)會(huì)捕捉更大的目標(biāo)。面對(duì)王世安的威脅，孟態(tài)度堅(jiān)決。

第42集：混亂與犧牲

藍(lán)心潔按計(jì)劃行動(dòng)，致電各大報(bào)社制造假象。在仙樂斯門口上演“報(bào)道新聞”，指定時(shí)刻開槍，制造“鋤奸”的混亂局面。混亂之中，紀(jì)中原抓住機(jī)會(huì)奪槍反擊，卻被軍統(tǒng)特務(wù)誤解為反抗當(dāng)場(chǎng)擊斃。得知藍(lán)心潔陷入絕境，林楠笙心急如焚。在混亂中，藍(lán)心潔為了不連累林楠笙，毅然拉響手自殺。失去兩位摯友的林楠笙，承受著巨大的痛苦。王世安錯(cuò)過立功機(jī)會(huì)，同時(shí)面臨林楠笙的暗指調(diào)查。

第43集：背叛與犧牲

孟在給王世安報(bào)信時(shí)被發(fā)現(xiàn)身份破綻，林楠笙質(zhì)問并揭示其。兩人發(fā)生沖突，孟最終不幸身亡。朱怡貞深感自責(zé)，為未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孟的導(dǎo)致紀(jì)中原犧牲而悲痛。兩人被警察追捕時(shí)邊戰(zhàn)邊跑，朱怡貞不幸中彈落水，林楠笙雖跳水營救卻未能及時(shí)找到她。林楠笙被漁民救起后隱匿于鄉(xiāng)村小學(xué)任教。一天，孩子們帶林楠笙迎接XXX 的到來。他重返組織后請(qǐng)求尋找朱怡貞的消息卻一無所獲。

濟(jì)南叛逆學(xué)校的位置

濟(jì)南德泓教育位于濟(jì)南市市中區(qū)，環(huán)境優(yōu)雅且教學(xué)設(shè)施完備。擁有國內(nèi)一流的專家團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)員實(shí)現(xiàn)理想提供了有力的支持。學(xué)校地處濟(jì)南市的繁華地段，交通便捷，為家長和孩子提供了良好的學(xué)習(xí)和交流環(huán)境。學(xué)校一直秉持著以人為本的管理理念，積極探索人性化管理方式，贏得了廣大家長和社會(huì)各界的信賴和愛戴。此外還有其他機(jī)構(gòu)也提供類似的叛逆青少年教育培訓(xùn)服務(wù)，滿足家長和社會(huì)的需求。每個(gè)機(jī)構(gòu)都有其獨(dú)特的教育理念和方法，共同為青少年的成長貢獻(xiàn)力量。

濟(jì)南大千文化叛逆學(xué)校地址查詢

濟(jì)南市大千文化叛逆學(xué)校的全面介紹

濟(jì)南大千文化叛逆學(xué)校，全稱濟(jì)南大千文化傳播有限公司，是一家經(jīng)國家各級(jí)部門聯(lián)合審批、監(jiān)管的問題青少年教育學(xué)校。該校接受家長和委托，專門針對(duì)青少年在成長過程中遇到的心理和行為問題，如上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難、性格孤僻等，提供心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正等全方位輔導(dǎo)。

濟(jì)南市青少年叛逆輔導(dǎo)中心的選擇建議

家長在為孩子選擇叛逆輔導(dǎo)中心時(shí)，務(wù)必實(shí)地考察，確認(rèn)學(xué)校是否正規(guī)。家長應(yīng)盡量避免過度關(guān)注孩子的弱點(diǎn)，尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)其優(yōu)點(diǎn)。在與孩子交流時(shí)，積極傾聽，理解孩子的需求，減少抗拒心理，共同尋找解決方案。

濟(jì)南叛逆少年管教學(xué)校費(fèi)用解析

濟(jì)南叛逆少年管教學(xué)校實(shí)行全封閉的軍事化管理，費(fèi)用相對(duì)較高。學(xué)校的轉(zhuǎn)化周期通常為六個(gè)月，包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等各項(xiàng)費(fèi)用。若孩子繼續(xù)在校學(xué)習(xí)，將免收學(xué)費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。學(xué)校注重心理疏導(dǎo)和文化學(xué)習(xí)，提供多種教育課程，以確保物有所值。

濟(jì)南德泓教育叛逆期學(xué)校的收費(fèi)與特點(diǎn)

德泓教育叛逆期學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一般為每月5000元。學(xué)校采用軍事化、封閉式管理，通過心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練等多方面的教育課程，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。作為家長，在選擇此類學(xué)校時(shí)，應(yīng)充分考慮孩子的性格、年齡和身體特點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)地考察和理智辨別。

濟(jì)南德泓教育叛逆期學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)

德泓教育叛逆期學(xué)校在教育環(huán)境、教師資質(zhì)等方面表現(xiàn)出色。學(xué)校提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教師團(tuán)隊(duì)。這些教師具備針對(duì)叛逆期學(xué)生的教學(xué)能力，能夠?yàn)閷W(xué)生提供個(gè)性化的教育服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。總體而言，德泓教育叛逆期學(xué)校是一所值得家長信賴的學(xué)校。