高中孩子叛逆怎么辦?父母如何教育叛逆的青少年？

高中孩子叛逆怎么辦?父母如何教育叛逆的高中生？對于家長來說，讀高中期間的孩子是學習的關鍵階段，一絲都馬虎不得。但是高中階段的家庭教育是一個薄弱環節，叛逆期是許多高中孩子都會經歷的，叛逆期是青少年正處于心理的“過渡期”，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監護。這個時期，孩子雖然年齡大了，但是關于叛逆教育是馬虎不得的。 那么高中生的青少年叛逆如何有效的管教呢。

高中生孩子叛逆有哪些表現?

1、唱反調

高中叛逆期的孩子是不愿意和別人的意見，常常和別人唱反調，甚至有的時候會非常的執拗，自己錯了也不會承認，你要是越糾正他，他就會越硬著頭皮一錯到底，這就是高中孩子叛逆最為突出的表現。

2、不專心

高中叛逆期的孩子會對很多新鮮事物感到好奇，但是很多都是今天覺得這個不錯，明天覺得那個不錯，很少會對一件事保持長期的熱度。

3、貪玩不學習

高中叛逆期的孩子雖然對事物不會抱有長時間的興趣，但是會出現一頭熱的情況，這種情況被很多人稱之為“偏科”。

4、脾氣大

高中叛逆期的孩子明顯表現特征，則是脾氣大，有的孩子甚至摔東西，引導，這是非常不好的高中孩子叛逆的表現。

5、亂花錢

高中叛逆期的孩子會亂買東西，特別是喜歡在游戲上亂花錢，跟家長要不到錢，就會用一些不好的方式去想辦法湊錢買東西。

高中孩子叛逆原因分析

高中的孩子，一般年齡在15歲--19歲之間。這個年齡階段的孩子，剛好處在第三次青春期叛逆期。進入青春期后，隨著孩子生理和心理的發育，過去在父母眼里“長不大的孩子”，正處在一個重新獲得自我認識的階段。他們一般會通過各種方式嘗試證明自己有主見，不再是以前那個總是依賴父母，完全聽從父母的小孩子了。他們對許多事情都有自己的觀點，對于這個時期的孩子來講，此時正是證明自己長大了的好機會。甚至有時候他們所秉持的觀點和父母一樣，也要故意堅持相反的觀點，仿佛是“為了反對而反對”。這是青春期特有的固執己見。

“我一定要父母承認我是對的”，看起來這樣的方式有些極端，但父母首先應當看清這些方式背后的積極意義和心理需要。如果家長堅持糾正孩子的錯誤觀點，隨之而來的肯定是雙方的爭吵，孩子只會更加無禮的頂撞，親子關系變得緊張。

當孩子處于過激情緒狀態時，父母要保持穩定，打罵和指責都會導致孩子情緒更加激動。如果長期處在這種狀態下，必定導致孩子心理不穩定，暴躁，易激怒。

高中的孩子最終都是為了高考，學習壓力可想而知。面對學習上的壓力，如果父母只注重結果，不關心孩子學習過程，那么孩子很容易生起叛逆厭學心理。反正考不好你也說，那么不如不學，至少不會面臨家長、學習兩重壓力，只要聽父母嘮叨就行了。

高中孩子叛逆父母如何教育?

父母是子女最直接的老師，在這里勵錚的心理老師建議孩子父母在日常生活中利用良好行為促進子女的心理健康，幫助他們平穩度過叛逆期。

1、當孩子情緒激動時，不如給他十分鐘的時間闡述自己的想法，家長對于其中能夠認同的表達支持和認可，偏激的部分可以暫時回避。選擇另外的時機作為一個疑問提出來討論，也許下次孩子已經不再堅持那些偏激的觀點了。

2、家長要注意加強自身修養，廣聞博見，對具有逆反心理的孩子采取一種更科學、更寬容的思維方式去對待。

3、不要當著眾人的面批評、嘲笑孩子，也不要當著孩子的面嘲笑、批評別人家有逆反行為的孩子。不要用不公正的態度和方式處理或抗拒成人社會里遇到的問題。

4、樹立孩子的獨立人格，不要指手畫腳，許多事都可以放手讓他們獨立進行，為他們創造鍛煉和成長的機會。

5、尊重他人，樹立平等意識，父母更要尊重孩子的“隱私權”，選擇正確的關心和尊重孩子的方法幫助他們。

6、保持冷靜理智的處事態度，理解青少年階段是容易犯錯的時期，期望孩子不犯一點錯誤顯然是不現實的，而是要盡量指導孩子少犯錯誤。

7、培養孩子的感恩意識

很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個重要原因。我認為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養他們的感恩意識是很有必要的。

8、培養孩子的責任感。

“嚴是愛，松是害”是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子，老師教育學生，說的最多的也是“嚴格要求”。嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發展，少走彎路，這方面有不少成功的范例。 嚴格不是苛責，苛求，應該嚴而有度，嚴而有序，嚴而有理，寬容不等于放縱，放任，不等于對孩子的問題視而不見，不等于可以原諒孩子的所有錯誤，寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容，讓孩子有健康的心態在寬松的環境下接受嚴格的教育。

9、培養孩子的獨立自主意識

進入青春期前后的青少年，顯著的特點是“變”。孩子開始發育了，生理上在變，心理上也有變。家長會發現，不知從什么時候起，孩子不聽話了，你要東，他偏要西。這種現象，心理學上稱之為“逆反心理”。這個時期，心理學上稱之為“心理斷乳期”。

家長要學會尊重孩子。當孩子的想法跟自己不一致的時候，千萬不可一口否定，更不能強迫孩子接受自己的想法，這樣的做法只會讓孩子感覺被動甚至進行反抗。家長應該尊重孩子的想法，讓孩子感覺到自己被尊重、被認可，只有這樣孩子才愿意和家長溝通，家長才能對癥下藥。