當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>成都叛逆小學(xué)生教育改造計(jì)劃:探索有效學(xué)校與方案
當(dāng)我們面臨孩子叛逆、早戀、厭學(xué)等問題時(shí),尋找一所合適的學(xué)校變得至關(guān)重要。在成都,有一所備受推崇的學(xué)校——中尚品(四川)青少年素質(zhì)教育基地。
位于四川省峨眉山市的中尚品青少年素質(zhì)教育基地,是一所專門為8-18周歲有問題的青少年提供教育的學(xué)校。該校針對(duì)孩子的早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為問題,開展了一系列獨(dú)特而有效的教育項(xiàng)目。
學(xué)校著重于“問題孩子”和“問題家庭”雙管齊下的教育原則。啟德心理教育是其核心課程之一,包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育等四大內(nèi)容。
其中,封閉式住校引導(dǎo)是該校的一大特色。通過綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種輔導(dǎo)方式,引導(dǎo)孩子們從心理思想偏差、行為意識(shí)偏差、文化學(xué)習(xí)偏差中走出來,幫助他們恢復(fù)成長(zhǎng)自信,矯正不良行為習(xí)慣。
在該校成功的教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合以及社會(huì)的大力支持下,許多孩子已經(jīng)成功改掉不良習(xí)慣,挖掘出內(nèi)在潛能,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
除了中尚品青少年素質(zhì)教育基地,成都還有其他針對(duì)叛逆孩子的學(xué)校。這些學(xué)校也采用不同的教育方式和理念,共同為成都乃至全國(guó)的家長(zhǎng)和孩子提供多元化的教育選擇。