青少年問題管教學(xué)校

孩子最近很不對勁，放學(xué)回到家作業(yè)也不做，就回到自己房間，偶爾會傳出來聲音，她除非吃飯是不會出來的，按耐不住好奇心，我突然推開門想看看她在干什么，看到她躲閃的眼神以及課本下亮起來的手機(jī)，我開始懷疑我這個(gè)年僅14歲的女兒可能早戀了。

果不其然，期中考試出了成績，女兒成績在班里下滑了十六個(gè)名次，這不僅僅是沒發(fā)揮好的問題了，家長會開完之后，老師跟我談話，說孩子最近總是跟隔壁班的一個(gè)男生在一起，上課經(jīng)常走神，作業(yè)也不按時(shí)完成了，我聽說了這些別提多生氣了，回到家就開始質(zhì)問孩子，可沒想到她反而跟我頂嘴，甚至怒氣沖沖的讓我不要管她，還說什么他們是要一輩子在一起的，我真的氣笑了，一輩子？女兒你可知道一輩子有多長，而你才14歲。

我很理智，既然我跟她老師都管不了她，那我就去求助問題青少年管教機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)主要就是針對那些早戀不好好學(xué)習(xí)，上網(wǎng)成癮等的叛逆孩子，家長不方便管教，可以將孩子送去這里，于是我在網(wǎng)站上搜索哪些青少年管教機(jī)構(gòu)比較好，也尋求了朋友的幫助，最后將目光鎖定在了本地的湖南澤邦教育。

這所學(xué)校實(shí)施封閉式管理與軍事化教育，在保證孩子有一個(gè)密閉的環(huán)境好好改造的同時(shí)，也可以幫助孩子樹立新的作風(fēng)紀(jì)律，摒棄不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)好的習(xí)慣。還有一對一的心理輔導(dǎo)課程，專業(yè)化的老師從思想上去解決并開導(dǎo)孩子的錯誤思想，讓他們意識到這個(gè)年紀(jì)該做什么不該做什么，從根本上改變孩子叛逆的性格，家長也可以通過遠(yuǎn)程端監(jiān)控系統(tǒng)，從手機(jī)上觀察孩子在學(xué)校的每日行為，可以實(shí)時(shí)看到孩子的轉(zhuǎn)變與成長，我也不再猶豫將孩子送去了這所問題青少年管教機(jī)構(gòu)，我也相信等到學(xué)期結(jié)束，我的孩子一定會讓我驚喜！