上饒青少年封閉式管教學校

 江西上饒叛逆小孩全封閉學校兒子曠課離家出走叛逆培訓學校,早戀教育機構地址不再完全認同大人的觀點，甚至開始對周圍的一切“挑刺”。

“媽，你是不是又喂小區里那流浪狗了？那東西就不該喂，咬了人怎么辦？說你你總是不聽！”“爸，你吃飯的時候又看手機，老管我怎么約束不了你自己？”和叛逆期的孩子走在一起，家長有些小心翼翼，不知道哪一句話和哪一個動作又引來了孩子的挑剔，所以面對叛逆期的孩子。

青少年行為矯正學校：女孩在12歲叛逆期怎么教育引導

(1)是理解，寬容。

自然是原則問題。

是非問題不可容忍，但要注意溝通技巧、真誠！青少年時期的孩子，想要自立，卻沒有足夠的能力，由此產生很多矛盾。

因此，作為父母，應該盡力幫助孩子無論在生活或學習上，學會獨立，當然會遇到許多困難，但是記住只能鼓勵，絕不可以代替孩子，否則孩子永遠無法獨立。

對于青少年來說，最好的心態是：要尊重自己，要像朋友一樣尊重他們，把自己做錯的事和自己分開，首先要強調關心自己，然后共同面對錯誤。

(2)與孩子多交流，做朋友。

能看透孩子，能讀懂孩子，了解孩子，真正成為孩子的朋友！這樣做了，問題就迎刃而解了。

責備小孩不能傷害自尊。

聰明的父母應該知道怎樣善于運用批評藝術：分清場合和用詞。

在親朋好友或孩子的同伴批評孩子時，孩子會感到尷尬、不滿，甚至無法接受父母的批評。

(3)批評語言要得體，切忌“你根本不能救藥”、“學如何不如某某”、“你真笨”等傷孩子自尊的話。

(4)對事不對人。

一個真正懂得批評的父母，應該把目光集中在怎樣促使孩子改正缺點，而不是揪著缺點不放。

就是在做事情，不要翻舊賬。

在孩子情緒反應強烈，言語沖動時，家長干脆采取不理的態度，等待孩子冷靜思考，平息沖動之后再作出批評。

(5)讓孩子學會不妥協。

父母多問。

干預孩子行為時，應該直言不諱地表達自己的擔憂和擔憂，讓孩子了解父母的愛。

例如，處理孩子放學晚歸這一件事，有些父母就是等孩子回家后，劈頭蓋臉臭罵，勒令以后晚歸。

這一處理方式過于急躁，孩子不僅不能感受到父母的愛，反而對父母產生了抵觸情緒，認為小題大做，放肆。

而且有些父母會盡力壓住怒氣，問問原因，并說明不知道你為何晚歸，心里非常焦慮，希望你能從父母的角度，體會父母的愛與不易，然后早點回來。

認為懂事的孩子聽了這番話，就會為自己晚歸的父母感到愧疚自責，對父母的干預行為也不會有反抗。