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            戒網(wǎng)癮學(xué)校是否合法?一首關(guān)于戒網(wǎng)的歌告訴你答案

            作者:叛逆孩子學(xué)校    閱讀:8次   日期:

            以下是根據(jù)您的要求偽原創(chuàng)后的內(nèi)容:

            目錄

            一、如何成功戒掉網(wǎng)癮

            戒網(wǎng)癮學(xué)校是否合法?一首關(guān)于戒網(wǎng)的歌告訴你答案

            對于許多因家庭情感缺失而陷入網(wǎng)絡(luò)世界的青少年,戒掉網(wǎng)癮的首要任務(wù)是家長改善夫妻關(guān)系、優(yōu)化家庭環(huán)境,以及引導(dǎo)孩子以積極心態(tài)面對生活。當(dāng)前教育模式的問題,如生活與學(xué)習(xí)的割裂,也應(yīng)引起關(guān)注。為此,家長應(yīng)讓孩子更多地接觸生活,參與體驗(yàn),并在生活中注重生活能力的培養(yǎng)。對于大學(xué)生,要戒除游戲網(wǎng)癮,則需意識到問題,創(chuàng)造健康生活方式,妥善管理時間,培養(yǎng)其他興趣愛好,并尋求支持。

            二、大學(xué)生如何戒除游戲網(wǎng)癮

            對于大學(xué)生游戲網(wǎng)癮問題,首先要自我察覺并了解問題的嚴(yán)重性。之后,可以通過創(chuàng)造健康的生活方式、妥善管理時間、培養(yǎng)其他興趣愛好以及尋求朋友和家人的支持來逐步戒除網(wǎng)癮。其中,培養(yǎng)健康的生活方式包括規(guī)律運(yùn)動、合理飲食、充足睡眠等。嘗試把注意力轉(zhuǎn)移到其他有意義的活動上,如藝術(shù)、社交等,以達(dá)成全面發(fā)展和身心健康的平衡。

            三、戒網(wǎng)癮學(xué)校的性問題與暴力

            以四川某縣的一所文武學(xué)校為例,一名17歲的女孩周林馨在戒網(wǎng)癮學(xué)校遭受了性與暴力的傷害。當(dāng)時,這所學(xué)校被視為戒除網(wǎng)癮的示范基地,但其中的問題卻被忽視了。胡海梁也曾在這所學(xué)校受到羞辱,其父母甚至給老師贈送錦旗以期望解決問題,但實(shí)際效果卻適得其反。這類提醒我們,對待戒網(wǎng)癮學(xué)校的問題需更為審慎和關(guān)注。我們需要更多的理解和支持這些受害者,推動社會的關(guān)注和改變。

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            報(bào)道那天,周林馨以她獨(dú)特的時尚打扮走進(jìn)了文武學(xué)校的總教練辦公室。身穿黑色小短裙、黑絲襪,搭配著獨(dú)特的黑紅指甲油和青色眼影,她的風(fēng)格引人注目。辦公室內(nèi)的氛圍與她的打扮形成鮮明對比。學(xué)校的總教練正抽著煙,神態(tài)嚴(yán)肅。

            初來乍到,周林馨受到了嚴(yán)厲的考驗(yàn)。“給老子站好!”總教練的訓(xùn)斥聲回蕩在辦公室內(nèi)。盡管父親曾表示“想打就打”,但周林馨還是感受到了這里的嚴(yán)格。一個男生因違紀(jì)被教練以腳踢擊,摔在地上。

            下馬威過后,周林馨被安排進(jìn)了一個武術(shù)新生班。這個班級匯集了從8歲到22歲的學(xué)子,學(xué)校實(shí)行軍事化的封閉管理。對于忙于工作的家長或是對那些束手無策的父母來說,這里是一個理想的托付之地。

            周林馨的成長背景獨(dú)特,她從小耳濡目染父親與人斗毆的情景,自己也成了中專學(xué)校里的校霸。盡管她抽煙喝酒、與高年級學(xué)生交往,但也會站出來維護(hù)弱者。當(dāng)班主任被校外人員打傷并指控與周林馨有關(guān)聯(lián)時,學(xué)校決定讓她退學(xué)。

            父母決定送周林馨去一個能夠管束她的地方,這時,母親在網(wǎng)頁上看到了一家文武學(xué)校。學(xué)校不僅教授文化課,還有武術(shù)課程。對于周林馨來說,這是一個新的開始。

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            位于四川省綿陽市的文武學(xué)校正處于其發(fā)展的鼎盛時期。學(xué)校的師生多次在中央電視臺上表演節(jié)目,并因針對家長們深惡痛絕的孩子網(wǎng)癮問題,打出了“戒網(wǎng)癮”的旗號,吸引了大量學(xué)生前來。

            文武學(xué)校里大致有四類學(xué)生。周林馨所遇到的,是其中的第二類:叛逆期、不服管教的少年少女。還有第一類是被總教練視為“親信”的弟子;第三類是網(wǎng)癮深重的孩子,被父母送到這里;第四類是最可憐的那些8、9歲的孩子,因父母忙于工作而被送到此地。

            周林馨對文武學(xué)校的第一印象是偷盜現(xiàn)象的盛行。家長將生活費(fèi)交給武術(shù)教練,但教練往往會建議少給,這導(dǎo)致了金錢上的壓制,促使同學(xué)們?nèi)ネ靛X、零食和生活用品。

            雖然文武學(xué)校宣稱文化、武學(xué)并重,但實(shí)際情況是文化課老師經(jīng)常缺課,武學(xué)課程則較為嚴(yán)格。每天的武訓(xùn)結(jié)束后,全體師生在學(xué)校主席臺前集合,總教官會對違紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行批評和懲罰。懲罰的方式通常是棒打和吊打。

            在這個新環(huán)境中,周林馨將面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。她需要適應(yīng)這里的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也要面對自己的內(nèi)心掙扎和成長。在這個文武學(xué)校里,她可能會遇到許多不同的人和事,經(jīng)歷許多波折和挑戰(zhàn),但這也是她成長和轉(zhuǎn)變的重要階段。在架子旁,兩個人分別拉著繩子的一端,將一名學(xué)生懸吊在空中。總教練手持粗如手腕的棍棒,毫不留情地對著屁股擊打,每一棒下去,學(xué)生的身體都會在空中翻騰兩周。這種輔導(dǎo)殘酷至極,常常使學(xué)生數(shù)天無法下床。

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            周林馨在此之前從未經(jīng)歷過如此場景,即便是觀刑,也讓她第一次感受到了心驚膽戰(zhàn)的恐懼。

            在這所學(xué)校,生活并不易。由于學(xué)校伙食不佳,學(xué)生們白天吃不飽,晚上也難以安睡。甚至在凌晨三四點(diǎn)鐘,教練們手持棍棒進(jìn)行突擊檢查,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生私藏手機(jī)或其他違禁物品,便會被要求趴在地上挨打并報(bào)數(shù)。寂靜的夜里,時常傳來壓抑的報(bào)數(shù)聲和凄厲的哭喊,而敢哭的學(xué)生并不多,因?yàn)榭奁粫兄赂鼑?yán)厲的懲罰。

            除了肉體上的懲罰,精神上的羞辱更為難熬。在這所文武學(xué)校,學(xué)生們沖動違紀(jì),多是因?yàn)閷π缘碾鼥V渴望。但在教練眼中,這些孩子的沖動卻成了他們?nèi)⌒Φ陌驯?/p>

            一次,一對情侶在宿舍后親熱被舉報(bào),教練在懲罰時嘲笑男生“被嚇成”,諷刺女生“在那種地方也能脫下褲子,不當(dāng)小姐可惜了”。這些聲音通過音箱傳遍校園。

            周林馨在這所學(xué)校中極度缺乏安全感,進(jìn)校不到兩個月,她便物色了一個被稱為“大哥”的學(xué)生作為男朋友,即使她對他并無太多喜歡,只是想找個依靠。即便成為了“大哥”的女朋友,她在校園里的生活并未變得輕松。

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            在一起僅半個月后,“大哥”便對她有了非分之想,但她堅(jiān)守了自己的底線。而后,她的小弟在幫其打水時與人發(fā)生沖突,對方不僅砸碎了她的水瓶,還將她推倒在碎片上。盡管她希望對方道歉了事,但對方因投在另一名權(quán)勢顯赫的學(xué)長胡海梁旗下而拒絕道歉。胡海梁因其在格斗比賽上的成就和在學(xué)校的地位而對周林馨看不順眼。

            周林馨不愿與人爭斗,因此決定先下手為強(qiáng)。她通過一系列手段獲取了胡海梁與其女友每周見面的地點(diǎn)信息。然后她派人埋伏在廁所外,設(shè)法獲取了證據(jù)。當(dāng)晚,胡海梁便被吊起挨打,其女友也因穿著裙子而遭受杖責(zé)。總教練在懲罰時更是言語羞辱,讓兩人尊嚴(yán)掃地。

            事后兩天,周林馨回到宿舍發(fā)現(xiàn)她的東西被掀翻在地,上面倒?jié)M了廁所垃圾,甚至有血跡斑斑的衛(wèi)生巾暴露在空氣中。整個下午她都生活在恐懼中,擔(dān)心自己會被叫到主席臺受罰。然而集會時總教練并未提及她,反而看見胡海梁的女友冷笑一聲。周林馨意識到這是要爆發(fā)群架的前奏。經(jīng)過這一系列后,周林馨開始意識到自己在這個學(xué)校里不僅要面對肉體上的挑戰(zhàn)還需要面對精神上的重壓并尋求自己的生存之道。四

            隨著北京奧運(yùn)會的臨近,學(xué)校氛圍愈發(fā)緊張。總教練在例會上再三強(qiáng)調(diào),奧運(yùn)會期間必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,絕不允許任何違規(guī)行為。胡海梁傳來消息,預(yù)定的打架被推遲到奧運(yùn)會結(jié)束后。

            周林馨暫時松了一口氣,以為還有一個月的時間可以緩沖,然而得知奧運(yùn)會只持續(xù)短短二十天的消息后,她心中不禁疑惑:“這么短的時間,為何要搞得如此隆重?”奧運(yùn)會雖重要,但她心中的憂慮更甚。

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            2025年8月8日晚上8點(diǎn),全校師生按照武術(shù)班的排列順序就位。總教練將辦公室的大電視搬到主席臺上,讓大家共同觀看奧運(yùn)會開幕式。盡管有些同學(xué)反映電視屏幕太小,總教練卻表示:“看電視是為了訓(xùn)練大家的節(jié)奏感,看不看得清是次要問題。”

            在他的眼中,觀看奧運(yùn)會并非首要之事,更重要的是通過此次機(jī)會對大家進(jìn)行規(guī)訓(xùn)和服從性的訓(xùn)練。當(dāng)晚,隨著電視里傳來觀眾鼓掌的聲音,總教練立即通過話筒指揮大家鼓掌,掌聲熱烈而整齊;一旦主持人開始發(fā)言或表演開始,掌聲便戛然而止。

            周林馨趁看奧運(yùn)會的間隙,找到了男友商量對策。他們決定利用晨跑時間向校外求助。每晚,周林馨都會收到一張寫有校外朋友聯(lián)系方式和見面地點(diǎn)的紙條。她成功地聯(lián)系到了不少人,愿意幫助她解決面臨的問題。

            在行動的一個下午,胡海梁等人早已等候在約定的地點(diǎn)。當(dāng)周林馨帶著二十多人走向他時,他憤怒地沖過去責(zé)罵周林馨,并警告她這樣做太冒險了。胡海梁的計(jì)劃是秘密召集自己的人手,而非如此大規(guī)模地聚集。周林馨詢問他的計(jì)劃時,他要求只叫出她的男朋友作為對手。然而圍觀的人越來越多,其中不乏來看熱鬧的人。面對這種局面,胡海梁只能帶著人先行撤退,周林馨則迅速讓大家散開。

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            消息迅速傳播開來,當(dāng)晚的集會上,總教練要求參與今天群架行動的人主動站出來。無人應(yīng)聲,總教練從口袋中掏出一張紙條,點(diǎn)出了包括周林馨及其男友、胡海梁及其女友以及開水房沖突中的“小弟”等人。

            被叫到的人被帶到了主席臺上,面對總教練的質(zhì)問,所有人都指向了周林馨作為帶頭人。周林馨被嚴(yán)厲懲罰,被吊起來打到雙手完全離地的高度。她在空中搖晃,只能看到學(xué)校的圍墻、天空和吊燈。遭受了重?fù)艉螅环畔聲r已經(jīng)無法站立。

            她持刀對準(zhǔn)自己的手腕,向自認(rèn)為血管最脆弱的地方割去。血液奔涌的速度讓她懷疑網(wǎng)上的傳聞是否真實(shí)。她高高舉起胳膊,恐慌因失血過多而真的失去生命。

            血順著她的胳膊肘滴落到地面,就在她快要倒下之際,一聲重重的摔門聲響起。她的腦海中閃現(xiàn)出的是:“你們終于來了。”周林馨其實(shí)并不想教,只是想以這種方式嚇唬一下她的母親。

            經(jīng)歷那段艱難時光后,父母終于做出讓步,為她回到學(xué)校整理衣物。長時間的情感壓抑后,周林馨不知該如何發(fā)泄自己的情緒。后來,她在母親的電腦上澆了一盆水,因?yàn)樗峭ㄟ^網(wǎng)絡(luò)了解到那所學(xué)校的。

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            胡海梁離校后,他的父母為總教練送上了一面錦旗,上面寫著“良師益友”。胡海梁內(nèi)心崩潰了,回家后甚至打了父母一頓,選擇了離家出走。他在學(xué)校表現(xiàn)出的聽話、機(jī)靈和分寸感,其實(shí)是出于恐懼心理。家長愿意用文武學(xué)校的暴力來換取孩子表面的順從。周林馨覺得,她和胡海梁及其父母之間的關(guān)系已經(jīng)無法修復(fù),但至少她還能和父母保持聯(lián)系。

            18歲后,周林馨開始跟隨父親出差。20歲時,她已能獨(dú)立負(fù)責(zé)一條主要運(yùn)輸路線。除了父親的人脈,她的鐵面無私、公事公辦的態(tài)度也是她成功的原因。經(jīng)歷了文武學(xué)校的“背叛”后,她很難再信任他人。她與過去的朋友斷絕了聯(lián)系,現(xiàn)在身邊只有少數(shù)幾個朋友。

            她向父母坦露了在文武學(xué)校的經(jīng)歷,母親說“當(dāng)時也是想讓你好”,父親則向她道歉。但她表示這不是道歉能解決的問題。后來,她搬到市區(qū),但仍無法釋懷父母送她進(jìn)學(xué)校的事實(shí)。現(xiàn)在,她睡眠淺,稍有動靜就會被驚醒。

            周林馨24歲時懷孕,在家待產(chǎn)期間,她的心態(tài)逐漸平和。那年夏天,她第一次坐在電視機(jī)前觀看完整的奧運(yùn)會。成為母親后,當(dāng)和其他父母談及文武學(xué)校時,有些人認(rèn)為那是讓孩子聽話的地方,甚至覺得挨打是應(yīng)該的。有些父母除了棍棒和糖果,只會將希望寄托在這種學(xué)校。

            十年過去了,周林馨曾在當(dāng)?shù)毓倬W(wǎng)上發(fā)布過關(guān)于文武學(xué)校的舉報(bào)信,但除了得到一個“謝謝監(jiān)督”的回復(fù)外,再無音訊。她在縣城公交車上看到文武學(xué)校的廣告,上面光鮮亮麗的描述讓她心生厭惡。

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            當(dāng)2012年倫敦奧運(yùn)會開幕時,周林馨正在駕駛夜車。凌晨四點(diǎn),廣播中傳來主持人充滿激情的解說,勾起了她在文武學(xué)校的痛苦回憶。她憤怒地關(guān)掉收音機(jī)。

            (以下為根據(jù)當(dāng)事人口述的校園劇本)

            走進(jìn)宿舍,(角色a)興奮地說道:“哈!終于回來啦!快來幫我過那一關(guān),昨天卡在那里好久了!”(打開電腦)

            (角色b)凱子回應(yīng):“嘿嘿,我還是趕緊練級吧!馬上就要升級到60級了。”(打開電腦)

            (角色c)亞東感嘆道:“不是吧!你們又玩電腦游戲,看著電腦我都快吐了!真服了你們這種沉迷網(wǎng)絡(luò)的人!”

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            起初,a和b專注于電腦游戲,完全沉浸其中,忽略了時間的流逝。c在完成健身后,提醒他們應(yīng)該休息并去吃飯。a和b被游戲吸引,沒有立即響應(yīng)。經(jīng)過c的多次勸說,他們決定暫時放下游戲去吃飯。當(dāng)他們回到房間時,b仍然沉迷于游戲,甚至邊吃飯邊玩。這種專注使他無意中把飯送進(jìn)了鼻子,引發(fā)了a和c的歡笑。他們試圖讓他明白,需要平衡游戲和健康的生活方式。此時正值2025年。

            a開始嘗試讓b明白過度沉迷于游戲的后果,提醒他注意身體的健康與保養(yǎng)。他開始對比沉迷于游戲的b和積極參與健身的c之間的差別。b對此并不感興趣,甚至對a的善意提醒表示反感。于是a決定關(guān)掉電腦,希望能喚醒b的自我意識。這一舉動引發(fā)了b的憤怒反應(yīng)。事后冷靜下來,他意識到自己的反應(yīng)過于激烈,并向a道歉。此時他開始反思自己的行為,并表達(dá)了對游戲的癡迷以及對身體的忽視所帶來的后悔。他渴望能重新找回平衡,把游戲和健康的生活方式結(jié)合起來。

            這段對話充滿了對生活的熱情和對健康的關(guān)注。它強(qiáng)調(diào)了沉迷于游戲的負(fù)面影響以及平衡生活方式的重要性。它鼓勵人們要適時放下手中的游戲,投入到健康的生活中。這是一個關(guān)于友情、健康和自我覺醒的故事,提醒我們珍惜當(dāng)下,關(guān)注健康,尋找生活的平衡。在這個充滿活力的環(huán)境中,讓我們都能找到屬于自己的生活方式和節(jié)奏。《網(wǎng)絡(luò)媽媽》:青少年戒除“網(wǎng)癮”的啟示與力量

            經(jīng)過漫長的籌備和拍攝,一部關(guān)于青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的電影已經(jīng)誕生了,它的名字就是《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。在這部作品中,我們看到了一場聚焦于青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)問題以及親子教育矛盾的深度探索。該電影主要取材于真實(shí)的劉煥榮女士的事跡,她是被人們尊稱為“全國十大杰出母親”的人物之一,并且是在江西省樹立的杰出人物典型。

            電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》是一部充滿情感與啟示的作品。它向我們講述了一個關(guān)于青少年戒除“網(wǎng)癮”的感人故事。在這部影片中,主人公們鞠躬前行,向我們展示了一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。他們深知沉迷網(wǎng)絡(luò)對身體健康的危害,因此下定決心要克服自己的弱點(diǎn)。他們渴望擺脫網(wǎng)絡(luò)的束縛,重新找回屬于自己的生活。在這個過程中,他們遇到了許多困難和挫折,但他們從未放棄過努力。他們的決心和勇氣值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。這部電影也向我們展示了如何正確引導(dǎo)青少年戒除網(wǎng)癮的方法。導(dǎo)演周勇認(rèn)為,戒除孩子們的網(wǎng)癮需要從根本上解決問題。只有從孩子的心靈入手,改變他們的思想觀念和認(rèn)識水平才能真正達(dá)到戒除網(wǎng)癮的目的。這需要我們?nèi)鐣餐Γ纬晒沧R和行動方案。《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影也向我們傳遞了積極向上的正能量。它告訴我們,只要我們擁有堅(jiān)定的信念和決心,就能夠戰(zhàn)勝困難、克服挑戰(zhàn)并取得成功。讓我們共同關(guān)注青少年的成長問題,為他們提供正確的引導(dǎo)和幫助,讓他們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的危害,走向更加美好的未來!讓我們一起努力,為青少年的成長保駕護(hù)航!

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