陶宏開學校重塑正能量：戒網成癮，回歸真實教育之道

本文概覽

如何真正擺脫網絡成癮？引導未成年人戒除網癮的策略有哪些？如何幫助農村中學生戒掉網癮？

一、如何擺脫網絡成癮

邁向無網癮的生活：十個關鍵點

陶宏開老師對于戒除網癮的觀點，給家長們提供了十個建議：

1. 不要絕望。堅信孩子的問題可以得到解決，這是解決問題的前提。永遠不要放棄孩子，每個孩子都有可能變得更好，只有方法不正確，沒有教育不好的孩子。

2. 不要迷信。不應只信賴某一人或某一方法，而應集結全社會的力量，包括家長、老師、志愿者和所有有社會責任感的人士。

3. 不要急于求成。問題的解決需要一個過程，孩子的網癮問題更是如此，它是由多種因素造成的。

4. 切勿以成人的視角看待孩子。孩子就是孩子，他們在成長過程中會遇到諸多挑戰，網絡成癮只是其中之一。

5. 摒棄傳統的指揮命令式教育。家長應學會與孩子溝通，成為孩子的朋友，讓他們愿意分享問題。

6. 切勿溺愛孩子。應讓孩子承擔應有的責任，學會處理自己的事情和家庭的事務。

7. 尊重孩子，避免歧視。當孩子犯錯時，應幫助他們分析原因，尊重他們的自尊心，而不是進行挖苦和諷刺。

8. 保持平衡，既不過度圍繞孩子為中心，也不以家長為中心。堅守道德、尊敬長輩、善良等原則，同時關注孩子的需求。

9. 更新觀念，不要用老眼光看待現在的孩子。時代變遷，觀念也要更新，家長應學習新的知媒、觀念和方法。

10. 重視孩子的電腦網絡教育。預防總比挽救更好，教育孩子正確看待和使用電腦網絡，將其視為學習和工作的工具，而非玩具。

二、如何引導未成年人戒除網癮

幫助青少年擺脫網絡依賴：策略與建議

針對未成年人戒除網癮的問題，陶宏開老師的觀點同樣適用于此：

1. 不要絕望。相信問題可以解決，這是幫助孩子的基礎。

2. 不要迷信。多方尋求幫助，包括家長、老師、心理咨詢師等。

3. 避免急功近利。理解問題的解決需要時間，尤其是孩子的網癮問題。

4. 區分孩子與成人的視角。關注孩子在成長過程中的特殊需求與挑戰。

邁向未來：如何成為現代家長，幫助孩子戒掉網癮

一、家長角色的轉變

我們身處的是一個快速發展的時代，家長的角色也需要與時俱進。傳統的指揮命令式教育方式已經不再適應現代社會的需求。作為現代家長，我們需要學會與孩子溝通，成為孩子的朋友。當孩子遇到問題時，才會向我們傾訴，我們才能給予正確的引導。

二、愛與責任：避免溺愛

愛孩子是天性，但溺愛是不行。我們要讓孩子明白做人的責任，學會操心自己的事情和家庭的事務。過度的溺愛會讓孩子失去獨立性和責任感，無法適應未來的社會。

三、尊重與理解：避免歧視

孩子犯錯時，我們需要幫助他們分析原因，給予理解和尊重。犯錯誤的孩子更需要尊重，而不是挖苦和諷刺。這樣愚蠢的做法會傷害孩子的自尊心，影響他們對未來的信心。

四、平衡與堅持：避免極端中心主義

教育孩子的過程中，既不能一切都以孩子為中心，也不能一切都以家長為中心。我們需要在原則性的問題上堅持立場，如道德、尊敬長輩、善良等。家長也不能過于自我中心，忽視孩子的需求和感受。

五、與時俱進：更新觀念和方法

時代在進步，觀念也需要更新。作為家長，我們需要積極學習新的知識、觀念和方法，以適應現代社會的需求。不要再用老眼光看現在的孩子，他們需要我們的理解和支持。

六、重視網絡教育：預防勝于挽救

網絡是孩子們學習和工作的重要工具，我們需要重視網絡教育。預防是最好的挽救措施，不要等到孩子上網成癮再去想辦法戒除。讓孩子明白網絡是工具而非玩具，正確利用這個強大的工具，讓它成為助力而非障礙。

七、如何幫助農村中學生戒掉網癮

針對農村中學生上網成癮的問題，我們需要有耐心和信心。華中師大陶宏開教授提出的“三心四步”法為我們提供了很好的借鑒。我們要用愛心、耐心和誠心去感動孩子，與他們建立平等的溝通關系。選擇合適的地點和孩子感興趣的話題進行交談，逐漸過渡到中心問題。幫助孩子對家長的行為產生認同感，進而認識到學習的重要性，激發他們對學習的興趣。孩子會自我認識到上網成癮的壞處并自覺戒除。這需要孩子自身的決心和家長的配合，理解、關愛孩子，建立良好的親情關系是關鍵。

讓我們一起努力，成為會與孩子溝通的現代家長，幫助他們戒掉網癮，共同邁向美好的未來。陶宏開談教育困境：個體之力雖微薄，眾志成城可救群少

在這個時代，我們面臨著諸多挑戰，其中之一便是教育問題。尤其是在面對那些沉迷于網絡的孩子時，單靠一個人的力量往往顯得單薄無力。對此，陶宏開先生呼吁全社會共同關注，攜手努力，以更好地挽救這些孩子。

陶宏開強調，每一個孩子都是社會的未來和希望。面對他們的困境，我們不能袖手旁觀。教育是一個系統工程，需要家庭、學校、社會共同參與。對于沉迷于網絡的孩子，我們需要采取更加積極有效的措施，幫助他們走出困境。

他呼吁更多的人加入到教育網癮孩子的隊伍中來。無論是家長、老師還是社會各界人士，我們都可以為孩子們的成長貢獻自己的力量。讓我們攜手并進，共同營造一個健康、和諧、積極向上的成長環境。

一個人的力量或許微薄，但當我們匯聚成一股強大的力量時，便能戰勝一切困難。讓我們共同為孩子們的未來努力，為他們的成長保駕護航。這是一個漫長而艱辛的過程，但我們有信心、有決心，為孩子們創造一個更美好的明天。

讓我們銘記陶宏開的呼吁，共同關注教育問題，為孩子們的成長貢獻自己的力量。讓我們攜手前行，共同書寫一個充滿愛與希望的未來。