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            當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>【戒癮重塑人生:戒網(wǎng)癮學(xué)校有效嗎?真實(shí)經(jīng)歷告訴你!】

            【戒癮重塑人生:戒網(wǎng)癮學(xué)校有效嗎?真實(shí)經(jīng)歷告訴你!】

            作者:叛逆孩子學(xué)校    閱讀:5次   日期:

            父母打算將我送入戒網(wǎng)癮學(xué)校,我該如何應(yīng)對(duì)?

            身為一名普通的青少年,對(duì)游戲的喜愛(ài)似乎成為了家長(zhǎng)眼中的禁忌。他們擔(dān)心我沉迷于游戲,影響學(xué)業(yè)與生活,可能將我送入戒網(wǎng)癮學(xué)校。對(duì)此,我首先要做的是理解他們的擔(dān)憂與關(guān)心,畢竟這是我自己的成長(zhǎng)和未來(lái)。我認(rèn)為家長(zhǎng)的想法并非不可接受,他們只是希望我能有更好的未來(lái)。我需要先進(jìn)行自我反思,是否真的存在過(guò)度依賴游戲的問(wèn)題。我也可以與家長(zhǎng)進(jìn)行深入的溝通,共同制定更為合理的娛樂(lè)時(shí)間規(guī)劃。我想,只要我們彼此尊重、坦誠(chéng)溝通,一定能找到更好的解決方案。我也可以嘗試參加更多的課外活動(dòng),讓家長(zhǎng)看到我除了游戲之外的興趣愛(ài)好,讓他們放心。最重要的是,我要用行動(dòng)證明我已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠自我管理和規(guī)劃。如果我真的擔(dān)心戒網(wǎng)癮學(xué)校的事情會(huì)到來(lái),那更應(yīng)該把握每一天的學(xué)習(xí)與生活,努力成為一個(gè)更好的自己。這樣,我相信父母會(huì)看到我成長(zhǎng)的變化和決心。

            關(guān)于戒網(wǎng)癮學(xué)校中的性與暴力問(wèn)題——一個(gè)17歲女孩的切身經(jīng)歷

            【戒癮重塑人生:戒網(wǎng)癮學(xué)校有效嗎?真實(shí)經(jīng)歷告訴你!】

            我曾聽(tīng)聞一所戒網(wǎng)癮學(xué)校的故事。在這個(gè)學(xué)校中,雖然存在教練的嚴(yán)格管理,但也有學(xué)生間的沖突和矛盾。這種環(huán)境對(duì)于初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。回想起那個(gè)被稱為周林馨的女孩的經(jīng)歷,我也感同身受。如同我在父母眼里的樣子或許和她在父母眼中的形象有些相似。但我們都有共同的使命:尋找屬于自己的路并成為更好的人。在文武學(xué)校里不僅有武術(shù)課程還有文化課的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),那是一個(gè)特殊的地方。在經(jīng)歷下馬威之后我或許會(huì)有所改變,但更希望找到真正的自我和方向。就如同周林馨的成長(zhǎng)歷程一樣:從對(duì)父母無(wú)可奈何的選擇戒網(wǎng)癮學(xué)校到后來(lái)發(fā)現(xiàn)真正的興趣和追求一樣,我希望我可以在一個(gè)積極的環(huán)境中成長(zhǎng)和發(fā)展。雖然環(huán)境很重要但更重要的是我們自己的選擇和努力。讓我們共同努力、面對(duì)挑戰(zhàn)并成長(zhǎng)吧!文武學(xué)校中,大致有四類學(xué)生群體。是總教練的得意門生,他們?cè)诟黝愇湫g(shù)比賽中屢獲殊榮,深得總教練信任。這類學(xué)生經(jīng)常積極舉報(bào)同學(xué)的不當(dāng)行為,如晚歸和私藏手機(jī),作為回報(bào),他們?cè)谛O碛刑貦?quán)的待遇。例如散打班的胡海梁,便是其中的佼佼者。

            第二類學(xué)生,如同周林馨,正處于叛逆期,性格倔強(qiáng),不愿服從管理。第三類則是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,被父母送到學(xué)校來(lái)尋求改變。最年幼的則是那些八、九歲的孩子,因父母忙于工作,無(wú)奈被送至文武學(xué)校接受教育。

            周林馨對(duì)文武學(xué)校的第一印象并不佳。她發(fā)現(xiàn)學(xué)校中存在偷盜現(xiàn)象,家長(zhǎng)將生活費(fèi)交給武術(shù)教練管理,而教練往往會(huì)建議家長(zhǎng)少給生活費(fèi),理由是孩子表現(xiàn)不佳以及避免錢多錢引發(fā)的問(wèn)題。盡管文武學(xué)校聲稱重視文化和武學(xué)教育,但實(shí)際情況卻是文化課老師經(jīng)常缺課,而武學(xué)課程則較為嚴(yán)格。

            學(xué)校的懲罰制度嚴(yán)厲且令人心悸。懲罰方式包括棒打和吊打。棒打適用于輕微犯錯(cuò)的學(xué)生,總教練會(huì)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度來(lái)決定打擊的力度。而吊打則是在一個(gè)特殊的架子上進(jìn)行,受罰學(xué)生的身體被繩子綁起,在空中來(lái)回?fù)u晃。周林馨目睹這一切時(shí),第一次感到了恐懼。

            除了肉體上的懲罰,精神上的羞辱更是讓人難以接受。在文武學(xué)校,學(xué)生們因?qū)π缘碾鼥V渴望而冒險(xiǎn)違紀(jì)。教練們卻將這些沖動(dòng)當(dāng)作笑料消遣。一次,一對(duì)情侶在宿舍親密被發(fā)現(xiàn)后受到了教練的羞辱性懲罰。學(xué)校里還存在明顯的尊卑等級(jí)制度,學(xué)生間的爭(zhēng)斗也時(shí)有發(fā)生。周林馨為了尋找安全感,選擇了一個(gè)所謂的“大哥”作為男朋友,但她內(nèi)心并不喜歡他,只是尋求一種保護(hù)。這位“大哥”不久后就試圖突破她的底線,使她深感困擾。

            【戒癮重塑人生:戒網(wǎng)癮學(xué)校有效嗎?真實(shí)經(jīng)歷告訴你!】

            在周林馨的故事中有一件令人震驚的發(fā)生在2025年7月。當(dāng)時(shí)她在文武學(xué)校的新生班里擔(dān)任班長(zhǎng)并有幾個(gè)小弟。某日,她的小弟在幫她打水時(shí)與人發(fā)生沖突。對(duì)方砸碎了水瓶并推倒了周林馨,使其倒在爆裂的碎片上受傷嚴(yán)重。周林馨希望對(duì)方道歉解決問(wèn)題卻遭到拒絕反而投靠了另一位權(quán)勢(shì)學(xué)生胡海梁旗下引起紛爭(zhēng)不斷升級(jí)讓人擔(dān)憂不已周林馨以及校內(nèi)其他學(xué)生所面臨的安全問(wèn)題亟待解決和調(diào)整以保障他們健康與安全的發(fā)展之路同時(shí)尊重他們個(gè)人的成長(zhǎng)和內(nèi)心需求不容忽視。。這些不僅是校內(nèi)問(wèn)題需要社會(huì)更多的關(guān)注和重視去改變和優(yōu)化這類問(wèn)題從而促進(jìn)文武學(xué)校更加健康和安全的發(fā)展同時(shí)讓學(xué)生們的成長(zhǎng)之路更加陽(yáng)光和快樂(lè)充滿愛(ài)和尊重的氛圍中汲取知識(shí)和成長(zhǎng)力量!周林馨在校園里的個(gè)性與出手闊綽引起了胡海梁的不滿,他放出狠話:“以后見(jiàn)到周林馨的小弟,一次打他一次。”胡海梁在文武學(xué)校地位顯赫,是金字塔頂尖的人物,同時(shí)也是散打班的佼佼者,曾在省格斗比賽中為團(tuán)隊(duì)贏得亞軍。他深受總教練的賞識(shí),平時(shí)能與總教練輕松談笑。

            周林馨性格不愿輕易動(dòng)手,她覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)太大。于是,她決定采用智斗。胡海梁的女友住在隔壁寢室,周林馨便假裝請(qǐng)教編手鏈,借此機(jī)會(huì)偷聽(tīng)她與室友的談話。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的努力,周林馨得知了一個(gè)重要消息:該女生每周都會(huì)在教學(xué)樓的某個(gè)固定廁所與胡海梁見(jiàn)面。

            為了獲取更多證據(jù),周林馨派小弟在廁所外守候。經(jīng)過(guò)一番搜尋,他們找到了一個(gè)用過(guò)的避孕套。當(dāng)晚,胡海梁被叫到一處,被吊起來(lái)并遭到嚴(yán)厲的輔導(dǎo)。他的女友因穿著裙子,也受到了相應(yīng)的懲罰。總教練利用這個(gè)機(jī)會(huì)羞辱他們,言語(yǔ)尖酸刻薄。

            兩天后,周林馨回到宿舍,發(fā)現(xiàn)自己的床上物品被掀到地上,還倒?jié)M了廁所垃圾,甚至有幾片血跡斑斑的衛(wèi)生巾。下午練功時(shí),她收到威脅信息:“等著挨打吧!”整個(gè)下午,周林馨都生活在恐懼之中,不知道會(huì)以什么罪名被當(dāng)眾懲罰。

            當(dāng)?shù)弥本W運(yùn)會(huì)即將舉行時(shí),周林馨松了一口氣。因?yàn)楹A悍矫鎸⒋蚣艿臅r(shí)間定在了奧運(yùn)會(huì)結(jié)束之后。周林馨意識(shí)到奧運(yùn)會(huì)可能很快就會(huì)結(jié)束,心中不禁疑惑:“只開(kāi)這么短還弄這么大陣仗干嘛?”在她看來(lái),奧運(yùn)會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有眼前的問(wèn)題重要。

            【戒癮重塑人生:戒網(wǎng)癮學(xué)校有效嗎?真實(shí)經(jīng)歷告訴你!】

            在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕之際,總教練強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題并重申校規(guī)。他更看重的是學(xué)生的服從性和規(guī)訓(xùn)。當(dāng)晚,全校學(xué)生一起看奧運(yùn)會(huì)時(shí),周林馨卻趁機(jī)尋找外援機(jī)會(huì)。她借口上廁所跑到校外與男友見(jiàn)面商量對(duì)策。他們每晚交給周林馨一張紙條尋求幫助的人的信息。那幾天周林馨收獲頗豐,已有不少人愿意伸出援手幫助她解決問(wèn)題。然而在一次約定好的會(huì)面中胡海梁發(fā)現(xiàn)了周林馨等人的計(jì)劃并迅速采取行動(dòng)罵了一連串臟話后帶著人跑了同時(shí)周林馨也趕緊讓大家散去避免事態(tài)進(jìn)一步惡化防止事情變得更加復(fù)雜糟糕。此時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)的氛圍并沒(méi)有真正滲透到她的生活中但這次奧運(yùn)會(huì)為她爭(zhēng)取外援爭(zhēng)取到寶貴的時(shí)間緩沖她期待著能在這次風(fēng)波中尋求公正和正義改變目前的情況以便走出困境實(shí)現(xiàn)真正的自我成長(zhǎng)與蛻變讓校園恢復(fù)和平安寧。五

            消息的傳播速度之快讓周林馨感到震驚。那天晚上,在集會(huì)上,總教練要求參與打架的人主動(dòng)站出來(lái)。沒(méi)有人行動(dòng),總教練從褲兜中掏出一張紙條,點(diǎn)名了周林馨和她男朋友、胡海梁和他女朋友,以及另外兩個(gè)在開(kāi)水房發(fā)生沖突的學(xué)生。被叫到名字的人都被要求上臺(tái)。

            上臺(tái)后,總教練要求他們指出誰(shuí)是帶頭人,所有人的手指都指向了周林馨。她被懲罰的方式是吊打,而其他人的處罰相對(duì)較輕。

            周林馨清晰地記得自己被吊到雙手完全離地的高度。那一刻,她感到世界顛倒,只能看到學(xué)校的圍墻、天空和天花板上搖晃的吊燈。她引導(dǎo)了15下,前幾次的打擊尤為沉重,她的身體隨著棍子的力道前后擺動(dòng)。當(dāng)棍子落在腰部時(shí),她感覺(jué)自己的身體仿佛被撕裂開(kāi)來(lái)。

            受到懲罰后,她被幾個(gè)人扶著回到宿舍。接下來(lái)的幾天,她躺在床上一動(dòng)不動(dòng),不想說(shuō)話,也不想吃飯。她的自尊心受到嚴(yán)重打擊,她無(wú)法再信任文武學(xué)校中的任何人。她給父母打電話,哭著說(shuō)要回家看看。

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            在家待了幾天后,周林馨告訴母親自己不想再回文武學(xué)校了。母親對(duì)此表示反對(duì),甚至威脅要送她回去,一直待到二十歲。第二天,母親開(kāi)始限制她的外出時(shí)間,并告訴她要慢慢變好。

            受到限制的周林馨開(kāi)始懷疑自己的價(jià)值,甚至上網(wǎng)搜索如何割腕而不教。她躲在衛(wèi)生間里,用打火機(jī)燒了刀片以消毒。她給父母發(fā)了一條短信:“我自殺了,都是你們害的。”然后,她準(zhǔn)備割破自己的手腕。在血流如注之際,她聽(tīng)到了門被重重摔打的巨響,意識(shí)到有人來(lái)了。

            身為母親的周林馨,在與其他父母交流時(shí),有時(shí)會(huì)聽(tīng)到關(guān)于文武學(xué)校的不同聲音。有些家長(zhǎng)表示,送孩子去那里是因?yàn)閾?dān)心孩子不聽(tīng)話需要接受紀(jì)律教育。十年過(guò)去了,周林馨曾在網(wǎng)站上提交過(guò)關(guān)于文武學(xué)校的舉報(bào)信,雖然得到了簡(jiǎn)單的回復(fù),但問(wèn)題似乎并未得到解決。最近,她在縣城公交車上看到文武學(xué)校的廣告,宣傳中充滿了華麗的辭藻。

            回憶起2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)的情景,周林馨當(dāng)時(shí)正在駕駛夜車,廣播里的解說(shuō)聲讓她想起了自己在文武學(xué)校時(shí)的經(jīng)歷。她迅速切換了多個(gè)頻道,但內(nèi)容大同小異,最終她選擇關(guān)掉了收音機(jī)。

            現(xiàn)在,讓我們關(guān)注一個(gè)具體的問(wèn)題:“我媽經(jīng)常叫戒網(wǎng)癮學(xué)校的校長(zhǎng)來(lái)抓我怎么辦?”要理解母親的出發(fā)點(diǎn),她這樣做是為了你的未來(lái)著想,希望你能成才。想象父母每天為了你的生活在努力工作的場(chǎng)景,你應(yīng)該理解他們的不容易。

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            當(dāng)你的行為讓父母擔(dān)憂時(shí),他們可能已感到無(wú)能為力,但仍希望你能夠改變。戒網(wǎng)癮學(xué)校可能被視為他們尋求的解決方案之一。對(duì)此,我的建議是:

            嘗試與父母進(jìn)行真誠(chéng)的溝通,讓他們感受到你的關(guān)心與努力改變的決心。限制自己的上網(wǎng)時(shí)間,制定一個(gè)合理的時(shí)間表并堅(jiān)持執(zhí)行。你可以設(shè)置一個(gè)時(shí)間提醒,每天上網(wǎng)不超過(guò)兩小時(shí)。逐漸地,你會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,并讓父母參與到你的改變中來(lái)。告訴他們你的計(jì)劃,讓他們一起監(jiān)督你。當(dāng)你展現(xiàn)出積極的改變時(shí),你的母親就不會(huì)再叫人來(lái)抓你了。

            加油!相信自己有能力改變并成為一個(gè)更好的人。記住,父母的愛(ài)是無(wú)私的,他們只是希望你能過(guò)上更好的生活。

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