如何讓厭學(xué)的孩子由變?yōu)楹脤W(xué)？
如何讓厭學(xué)的孩子由變?yōu)楹脤W(xué)？叛逆孩子學(xué)校，不良社會(huì)風(fēng)氣和文化對孩子也產(chǎn)生一定影響。如“一切向錢看”的扭曲思想，不健康電影錄像等也對青春期孩子產(chǎn)生極壞影響。再或結(jié)交社會(huì)不良青年耳濡目染，逐漸厭學(xué)。
缺乏正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。這部分學(xué)生大多學(xué)習(xí)成績不佳，學(xué)習(xí)被動(dòng)，對學(xué)習(xí)感到乏味。叛逆孩子學(xué)校，認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦差事，但迫于老師、家長壓力，不得不每天背著書包到學(xué)?；烊兆?。有的家長忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了對子女的教育。而有的父母自身生活態(tài)度就很消極，整天打麻將，吃喝玩樂，無所事事，無所追求。如何讓厭學(xué)的孩子由變?yōu)楹脤W(xué)？
叛逆孩子學(xué)校，掌握了學(xué)生厭學(xué)的心理規(guī)律，我們就能夠有的放矢地進(jìn)行矯正，針對不同的心理現(xiàn)象，采取不同的教育方法，使學(xué)生由厭學(xué)轉(zhuǎn)化為樂學(xué)。改變觀念，接受自我。讓厭學(xué)的學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，形成良好的自我意識(shí)，這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。要認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)厭學(xué)學(xué)生所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強(qiáng)化，讓他在前后比較中接受自我，認(rèn)識(shí)到自己并非無可救藥，而是能學(xué)好的，相信自己也是一個(gè)有能力、有前途、受尊重的人，改變自己無能的觀念。當(dāng)然，對厭學(xué)的學(xué)生評價(jià)必須是客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反心理。
如何讓厭學(xué)的孩子由變?yōu)楹脤W(xué)？叛逆孩子學(xué)校，家長也要改變育子觀念。家長要多和孩子交流溝通，正確估價(jià)孩子的實(shí)力。注意孩子的性格培養(yǎng)，不給孩子規(guī)定不切實(shí)際的目標(biāo)，同時(shí)注意查問題，不遷就，有情況馬上找對孩子進(jìn)行心理干預(yù)和治療。
