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沒有教育不好的孩子，只有不會教育的家長，鄭州少林文武教育和您齊心協(xié)力教育叛逆期孩子

每個孩子都有自己的愛好或特長，這往往就是他的“興趣點”，如果家長善于發(fā)現(xiàn)孩子的才能區(qū)，并有針對性地合理培養(yǎng)，就有可能助孩子盡快走向成功。作為父母，我們除了要教孩子成為一個有知識、有禮貌的高素質(zhì)人才之外，還要懂得如何去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣與愛好。其實，要發(fā)現(xiàn)孩子的興趣并不難，因為孩子往往專注他所喜歡的事情，也喜歡做他擅長的事情，平時多留心觀察孩子對各種事物喜惡的表現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在。只有找到孩子的興趣點，才能鼓勵他將自己的才能發(fā)揮到。所以家長培養(yǎng)青春期孩子興趣的方法有哪些?鄭州思圖勵志少年軍校的老師告訴您。

　　一、探索研究法

　　家長平時要多鼓勵孩子和同學、伙伴進行一些探索研究性的學習、探討，這也是激發(fā)孩子興趣的一種好方法。因為在研究、探討中，能展示孩子的邏輯思維能力，使孩子的思想向深刻性、靈敏性和批判性發(fā)展，從而利于學習興趣的形成。

　　二、聯(lián)想激發(fā)法

家長平時要賦予孩子多元化的生活，幫助孩子多接觸和參與進去，讓孩子在各種生活體驗中展開聯(lián)想，強化人生體驗。這種多姿的生活，會給孩子一種強烈的學習要求，使孩子在聯(lián)想的過程中激發(fā)自己的興趣。

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雖然父母把對待女孩和男孩的教育視為一樣重要，相比之下，他們*傾向于喜歡與女孩談論性問題。調(diào)查結(jié)果也顯示，與女孩相比較，父親或母親很少與男孩談論性問題，他們所知道的性知識多是從書刊、同伴處獲得。

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孩子青春期太重要，這8件事家長一定要做（別讓自己追悔莫及）！

青春期對于一個孩子有多重要？

家長的教育如果處理不好，會帶來多么嚴重的后果？

老師家長們，這個話題，一定要認真看看，這段時間用對了力氣，可謂是事半功倍；這段時間出了問題，真的會讓人追悔莫及！

近有一個關(guān)于家庭教育的講座，講的就是這個事兒。這個講座是由中國大學教授、研究生導師李玫瑾在浙江省寧波市向上千名觀眾開講的《家庭的心理撫養(yǎng)》。

快來看看小編為您進行的摘錄與整理吧，聽李玫瑾教授都談到了什么。

01.為什么孩子到了青春期

家長一定要注意

如果把人的心理年齡進行階段劃分的話，18歲之內(nèi)，心理年齡可以劃分為很多個時期。時期越多意味著變化越多，也就意味著可塑性越強。

那么，18歲內(nèi)，哪個階段變化多呢？

排在位的是6歲以前，*二位的是青春期。

1、身高變化帶來心理變化——對待父母從仰視到平視

身高不像性，性是的問題，身高是視覺。

孩子只要對是仰視的，心理上就有一種不得不服從的感覺。而當孩子已經(jīng)對是平視、俯視的時候（孩子進入青春期后，在身高上，對很多女老師基本上就是俯視了），他會覺得老師、家長現(xiàn)在說我得掂量掂量了！

有的爸爸打孩子，孩子說你別打我，再打我也動手了。他已經(jīng)跟你平起平坐了，身高會決定他的視線，視線會影響他的心理，他會開始不服了。而在青春期，孩子年均身高增長6到11公分，說話的聲音也有變化。

此外，孩子發(fā)育會影響到他的心理，這種心理變化我概括了幾點：立性強、*在乎自尊、性意識覺醒。

2.當孩子進入青春期，

家長要改變你的教育模式，做到8件事

當你的孩子進入青春期：

*，父母要改變你所有的教育模式。

早年你可以說快寫作業(yè)去，走我們上學去。到這個階段不要這樣了。告訴孩子，你現(xiàn)在長大了，有一些事要自己做，需要幫助時你就說話，你如果不說的話，我不管，你要自己管自己。而家長則要暗中盯著孩子的一舉一動，只是表面上開始放手。

*二，把孩子當作自己的同事一樣尊重對待。

有的女孩子也是這樣。有一個單親媽媽看女孩子日記，結(jié)果孩子離家出走，媽媽很著急。那時候在央視《今日說法》節(jié)目，我和這位媽媽有一個連線，媽媽問我怎么辦。我問她一個問題，如果你的同事在辦公桌放一本日記你會翻看嗎？她說不會。那你為什么看孩子的日記？她說我想了解她的心理。但孩子已經(jīng)長大了，她需要有一個立的心理空間了。你不能這樣去了解她的心理，而是要尊重她，不要動涉及她隱私的東西。

*三，要讓他參與家庭大事。

孩子走向工作單位，往往是要先做的助手，所以一定要有動手能力。作為家長，家里老人病了，周一到周五你照顧，周六、周日讓孩子照顧，這樣你老了他也會照顧你。

*四，善于從孩子的中發(fā)現(xiàn)自己教育方式的問題。

當孩子對你不尊重的時候，你一定有不自重的表現(xiàn)。有的父母愛得沒有節(jié)制，他今天對你不尊重，明天出去對老者也不尊重，他以后有苦頭吃。在家里你要讓他明白，讓他先反省自己，然后再告訴他。

*五，要關(guān)注孩子好的朋友及其相關(guān)家庭背景。

我們要讓孩子有朋友，但又不能讓他跟不好的朋友同流合污。

*六，要關(guān)注孩子的興趣，盡可能與他共同感興趣。

找到孩子的興趣點，也是找到他未來的職業(yè)所向。

*七，要給孩子信任，減少不必要的嘮叨。

孩子青春期時，你一定要注意，不要嘮叨，你的嘮叨只會讓他離你越來越遠，話要說，一兩句足夠了。

*八，為他的善良、成功、負責表現(xiàn)出驕傲。

我們夸孩子不能只是以學習多好作為評判，而是看孩子是否懂事，我生病的時候他怎么照顧我，孩子在班里是不是做了一件對別人有幫助的事。我孩子跟我說，媽媽，我們班上有一個孩子大家都不理他，但我知道他父母離婚了，我以后要跟他做朋友。我就夸我的孩子，哎呀！你真懂事，你知道別人不好，但是愿意去了解這是為什么。這樣的時候，你要肯定孩子。
青春期中，比起學習，學會做人*重要。不要讓孩子出一些嚴重的錯誤，這才是關(guān)鍵。

--少林文武青少年綜合素質(zhì)教育基地，矯治網(wǎng)癮、叛逆、厭學、逃學、離家出走、早戀、自卑、自閉、輕度抑郁以及肥胖的青少年，合同*，滿意為止。

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一些孩子往往在不知不覺中養(yǎng)成了小偷小摸的壞習慣，同學的鉛筆盒、朋友的玩具，“想拿就拿”、“喜歡就要”。如果出現(xiàn)了這種情況，家長就該注意了，不要因為事情小就不管不問，必須對孩子防微杜漸，堅決糾正孩子的不良行為，免得孩子將來犯大錯。其實，孩子的天性都是善良的，究竟是什么原因讓孩子沾染上偷惡習的呢?

　　01.心理因素

　　有些大人對孩子管教太嚴，孩子的需要不能通過正常渠道來得到滿足，因而通過其他的途徑即私下拿錢或物來得到滿足。有的大人不給孩子任何零錢，當其他孩子在自己面前炫耀其優(yōu)勢時，孩子自尊心似乎受到傷害，于是他會趁著大人不注意時，拿錢買東西在別的孩子面前炫耀，以獲得所謂的心理平衡與自尊心。

　　2.教育因素

有些大人看到孩子把別人的東西拿回家來，不是對孩子、教育、管教，反而默認或者大加表揚，說孩子有本事。孩子為了獲得大人的認可或贊賞，就會一而再，再而三地加強了這種行為，或吸引大人關(guān)注自己;這些孩子客觀上不能得到父母的關(guān)心或他人的關(guān)注，而選擇偷行為。這種情況多是發(fā)生在比較貧窮或者教養(yǎng)不好的家庭中。

少林文武教育學校，一個孩子轉(zhuǎn)變提高的學校，是一個綜合素質(zhì)教育學校，正確幫助孩子快樂成長。歡迎來到鄭州少林文武教育咨詢有限公司網(wǎng)站，我公司位于豫北的經(jīng)濟、教育、交通、商貿(mào)物流中心—新鄉(xiāng)。 具體地址是河南新鄉(xiāng)原陽縣白廟社區(qū)少林文武教育原陽基地，負責人是蔡書童。