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01.每一個孩子都是的,總有,他們會走出自己的路。
2.我們中間一直都有那樣的人,他們可以用不同的思維看世界,因?yàn)樗麄冄壑械氖澜缡橇硪粋€樣子,他們的想法不一樣,而且并不是所有的人都能理解他們,他們被反對,但是他們中間出現(xiàn)了后的贏家,于是驚艷了世界。
3.每個孩子都是墜落在凡間的星辰。

4.在所羅門群島,原住民要砍伐樹木的時候,他們不會直接把樹砍倒,他們只會聚集在樹木周圍,大聲咒罵,咒罵那棵樹,過了幾天,那棵樹就會枯教了,它自己會孤教掉。
5.藝術(shù)創(chuàng)作的目的,在于表達(dá)自身的情感。

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把握方向

孩子的成長和性格發(fā)展,有他自己的軌跡,而父親是那個把握著孩子的成長方向和底線的人。如果孩子一切正常沒有問題,那么父親可以任由孩子自由發(fā)展;但如果孩子在成長中走了偏路或者犯了錯誤,父親就需要及時的發(fā)現(xiàn)并且給孩子糾正過來。
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對待青少年犯罪,要以預(yù)防、教育為主、懲戒為輔。
針對不同年齡段青少年犯罪的特點(diǎn),做好青少年犯罪的預(yù)防。提高家庭素質(zhì),營造良好的家庭的氛圍。孩子一出生,*接觸的就是家庭環(huán)境,作為家庭環(huán)境的營造者的父母,要認(rèn)真對待,引起重視,時刻要注意自己的一言一行,并不斷學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。做好孩子生活的榜樣,讓孩子從小就形成良好的習(xí)慣。
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不要遇事就說教
一個家庭如果公說公有理,婆說婆有理,孩子就不知道要聽誰的,就會很痛苦。所以對孩子的教育,父母*要有一致的看法。
而且聰明的父母知道,教孩子的方式不是直接說教,說教孩子根本聽不進(jìn)去。
將一些問題、講一些道理透過的方式告訴孩子,孩子在旁邊聽了就會吸取經(jīng)驗(yàn),這就是“兒童本位教育”。
比如在吃飯的時候,爸爸說,我以后要少吃一點(diǎn),因?yàn)槌远嗔讼涣肌寢屨f,對呀,我現(xiàn)在煮菜也不敢放太多鹽,因?yàn)樘虒ι眢w不好。

爸媽這話當(dāng)然是說給孩子聽的,而且他也聽得懂。這種方法事半功倍。
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