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少林文武教育學校是省青少年素質發展中心認證合作單位。著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,面向全國主要招收10-18周歲孩子"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等各種心理及行為問題的青少年,進行行為矯正教育。陜西叛逆孩子管教學校有傾向的青少年孩子要從以下幾個方面著手去幫助他們,把這種不良思想扼殺在萌芽狀態。
一、重視親情對孩子的影響力。
父母對青春期的孩子要為關注。多陪伴,多關爰,盡可能避免隔代成長。 至少要有一個父親或母親在孩子的身邊,讓孩子在精神上有所寄托,親情不空虛。時刻關注孩子的內心動向。

二、加強對孩子的思想教育。
不論是家庭教育,還是學校教育,要引導孩子能清醒地認識網絡。
它固然可以幫助開闊眼界,增長見識,但網絡中有很多不利于孩子成長的東西。
比如說、之類等。杜絕孩子在思想上接受這些不良的東西,凈化孩子的心靈。


三、加強對孩子正確的理想觀教育。
教育孩子從小要有自己的理想,要有勤奮刻苦的奮斗精神,立志做一個對社會有用的人,為社會作貢獻。
用正確的理想觀影響孩子對生活、對人生*觀的認識。提高孩子明辨是非的能力,并能把握自己正確的人生方向。
如果從以上幾個方面關注孩子,加強教育,我相信青春期的孩子不會迷失方向,一定能把握自己的人生。
青少年校園事情頻頻發生,正在糾結的家長們,不妨去試一試。中學階段的學生心思比較敏感,當孩子出現厭學問題時,如果家長進行錯誤的干涉,孩子可能將再也不會投入學習中去。那么家長不應該做哪些事呢?

1、不要讓孩子離開學校 有些家長在孩子表現出強烈的不想去學校的意愿后,為了安撫孩子,會按照孩子所期望的讓孩子在暫時不去學校,甚至讓孩子去旅游,這種做法無形中是對孩子厭學行為的讓步,當孩子嘗到甜頭后很難再真正回到學習的軌道。
2、假期不要讓孩子無所事事
厭學的孩子對補課之類的培訓學習很反感,因此很多家長怕激起孩子*大的逆反心理,因此會減少補課,于是孩子假期無所事事,不是玩游戲就是混日子。一旦懶散的習性養成,短時期想要扭轉過來就很難了。因此家長不要讓孩子假期無所事事,可以嘗試讓孩子打工,去體驗生活。
3、不要為了安慰孩子而灌輸“讀書無用論” “上學有什么用呀?還不是照樣找不到工作。”這樣的在我們生活中并不少見,事實上這種說法是錯誤的,一個本科生和一個高中都沒畢業的人來比較,就業時本科生顯然*有競爭力。家長為了安慰厭學孩子,讓孩子繼續去學校讀書冒出來的這些可能不但不能讓孩子放下學習的壓力,反而讓孩子對學習的意義產生懷疑:如果讀書無用,我還去學校干什么呢?孩子因為行為不愿意上學怎么辦?
改變劣習:解鈴還需系鈴人為此,管教好孩子要從父母自身做起,解鈴還需系鈴人

1、父母要擔起管教孩子的這副重擔。
夫婦倆不但要振興先下來的優良家風,還要擔起對后代教育的重擔。
不能找借口生意忙、事情多,把教養孩子的責任隔代推給爺爺奶奶。
2、父母要用自己優良的行為、高尚的人格魅力去影響孩子。
如果父母為富不仁,結交一些不三不四的朋友,經常牌,品行喪失,教養全無。

那孩子的行為、人格必然會出現錯誤和偏差,做出一些出格事來也就不足為怪。
3、父母的朋友圈一定要有正能量。
近朱者赤,近墨者黑。父母對孩子的影響非常大。
父母勤勞節儉,孩子就會懂得持家;父母禮貌謙遜,孩子就會懂得尊敬;父母和睦親近,孩子就會懂得友鄰;父母善良布施,孩子就會懂得仁愛。不同年齡階段孩子沉迷網絡的應對方法
9-11歲: 這個年齡段的孩子正是渴望立和*觀形成的關鑷時期,父母在此時的要點是: 建立明確使用規則,違反規則應受罰,不允許孩子在網上購物或發出有著自已及家庭的任何信息。

家長們可以在孩子身邊放一個鬧鐘,促使他養成使用電腦的時間觀念。常檢查家里的電話費和,常與孩子討論網絡文化現象。
12-14歲: 此年齡段的孩子在網上相當活躍,父母的要點是: 讓孩子明確網絡法律和規則的內容,并嚴格規定上網和使用電腦的時間,盡可能和孩子一起上網,監督孩子下載電子游戲。
15-18歲: 處于這個年齡段的孩子想瀏覽網上所有的資源,父母所要做的是: 將家里一些需要解決的問題交給孩子,讓他們在網上找到解決間題的方法,鼓勵孩子們學習使用電腦和網絡。
不只是要他們學一門知識,*重要的是讓孩子們永遠保待好奇心,并有信心和能力來解決他們遇到的問題口陜西叛逆孩子管教學校銳元思圖教育學校是省青少年素質發展中心認證合作單位。針對全國10-18歲的"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等不良習慣的青少年進行軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。對學員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統化訓練,改變他們的不良習慣,增強孩子們的素質,挖掘他們的潛能,培養他們的學習興趣,使他們學會做人、學會感恩、學會做事的能力。成功幫助全國30多個省市自冶區2000多個家庭走出孩子成長的困境。我們與每位家長簽訂委托培訓協議和安全責任協議書,連續5年被評為河南省的教育培訓機構。銳元思圖教育學校已經成為廣大家長和學生進行行為習慣矯正的。

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