特殊叛逆學校怎么樣

特殊叛逆學校怎么樣，父母和孩子要有好的解決問題。千萬不要以打罵說教的形式，這樣有的時候反而會適得其反。作為父母應該平靜下心情，坐下來好好的和孩子聊聊孩子心里到底在想什么。江蘇叛逆期教育學校認為很多時候孩子和父母之所以會有矛盾，那是因為他們彼此不能夠相互理解換位思考。大家來看看，小編整理一些“特殊叛逆學校怎么樣”的相關內容！

特殊叛逆學校怎么樣

武漢市第一初級中學教師高芬。

長江日報訊不照本宣科，不搞教記硬背，武漢一初的老師高芬教英語“很有一套”。作為班主任，高芬總是用她真誠的愛關照著每一名學生。她發掘每個學生身上的閃光點，幫助他們成為更好的自己。

高老師教英語很生動很厲害

提起武漢市第一初級中學的英語老師高芬，家長們都夸高老師教英語很厲害。

把厭學的孩子接回校園

作為一名班主任，高芬總被學生喊作“高媽媽”。有一次，看著初三的學生們因忙于學習，中午飯吃得少，她心疼，就自掏腰包給全班學生每人買兩個肉松面包。

高芬的班里曾有一個非常內向的男生。男孩的父親是一位殘疾人，對孩子要求極為嚴格，導致男孩心理防線崩潰，臨近畢業時產生了厭學情緒，不愿意去學校上課。高芬得知了孩子的情況，來到男生家里，跟學生和家長談心。她和男生說好：“從明天早上開始，高老師來接你上學，我們一起走。”

于是每天早上6:40，高芬出門坐上的士，從楊汊湖來到利濟路，把男孩接上車，一起去學校，每天的士費將近20元。路上，高芬總是主動“找話說”，陪男生聊天，告訴他每個人都會遇到困難，逃避不能解決問題，只有勇敢面對才能成長。高芬連續接男生上學十余天，看到他的情緒、狀態都步入了正軌，才終于放下心來。

學生爬十幾層樓梯來看她

高芬在學校里，是出了名的“拼命三姐”，永遠把學生放在自己的前面。2012年的暑假，她悄悄去做了纖維瘤手術，想趁著假期恢復，不耽誤開學上課。手術做完，她還沒有出院，接到了學校任務，初一新生的軍訓即將開始。“這群孩子剛進入初中，肯定會不適應，軍訓的時候如果我在他們身邊陪著，他們肯定踏實得多。”手術傷口的紗布還沒拆除，高芬就急著提前出院了，陪著軍訓的孩子們一站一整天。

她用愛感染了學生，學生也把他們的愛給了高老師。2013年暑假，高芬再一次經歷手術。得知消息后，20多名學生趕到醫院來看她。醫院電梯難等，這群學生就爬樓梯爬了十幾層樓。因為用嗓過度，高芬時常咽喉疼痛，有時幾乎發不出聲音來。同學們也總關心著她：“高老師，你放學以后記得吃一個梨。”“高老師，我明天給你帶喉糖來。”“你小聲講課，我們會守紀律的。”……每次想到這些，高芬的眼淚就不由自主地流了出來。

孩子教育問題，一直都是各位父母的心頭難題，以上就是小編為各位家長分享的“特殊叛逆學校怎么樣”的相關內容，不僅正常孩子要上叛逆少年教育學校，就是叛逆的孩子，也要送叛逆少年教育學校加以管教。不過叛逆孩子應當和正常孩子區分開來教育，這樣才能讓叛逆孩子接受到應有的約束和管教，也不至于影響了正常孩子的學習和生活。對于青春期孩子叛逆的話題，我最有發言權了。因為我家孩子剛從叛逆少年教育學校畢業，我和孩子爸把孩子從學校接了回家，看著孩子恢復到初中前乖巧懂事的模樣，我們覺得這長達一年的煎熬，真的是值了。想要了解更多叛逆少年教育學校的信息，可以咨詢在線心理老師！

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