岑溪叛逆青少年管教學(xué)校網(wǎng)站

少年叛逆引導(dǎo)學(xué)校，面向全國招收8-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年為服務(wù)對象，糾正不良行為偏差，鼓勵學(xué)生努力上進，為學(xué)生恢復(fù)正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位，叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，家長再三的叮囑只會讓他們覺得這是一種不信任，因為在他們自己眼里，他們已經(jīng)長大了，會對自己的時間、事情做出安排，家長說得越多反而會引起更強烈的反抗.

孩子不上輔導(dǎo)班怎么辦，暑假來臨了，想要給孩子報讀一個輔導(dǎo)博，省的孩子天天在家玩手機？

如果這樣你要先了解孩子為什么不愿意，我再學(xué)霸張接觸過zhi很多孩子，他們剛開始都不愿意，覺得上輔導(dǎo)班會占據(jù)自己很多玩游戲的時間，確實，孩子骨子里面都是貪玩的。但是很多孩子也是有自己的規(guī)劃的，你只要幫孩子把每一步目標(biāo)分析清楚，同時讓孩子意識到提高學(xué)習(xí)效率可以幫他節(jié)省時間，那這樣的話孩子也就愿意了。

1、跟他講道理，讓他明白這是家長的一片苦心，畢竟補習(xí)班是讓你提高成績的。如果孩子不聽，你就說，與其在班上被別人瞧不起，不如多花點功夫好好上補習(xí)班!

2、如果孩子脾氣犟，那你就不要強迫他。

3、幫孩子選一個合適的補習(xí)班

第一，要選擇孩子喜歡的老師

學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，一般來說，都有學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題。這個方面的問題不解決，上輔導(dǎo)班就很難有什么效果。因此，在上補習(xí)班之前，家長應(yīng)該要通過各種渠道了解一下補習(xí)班老師的情況，如果輔導(dǎo)班的老師有很特別的教學(xué)方式，能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，這樣的輔導(dǎo)班可以去上。有句話：千點萬點不如名師一點。還有句話：讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。好老師一定會寫在孩子的臉上，每次參加補習(xí)班以后家長要注意觀察孩子的臉，是學(xué)懂學(xué)通、充滿自信、興趣提升，還是相反，一定會反映在孩子的面部表情上。一般經(jīng)過1-2次，再長一個月，總能判斷清楚孩子的興趣。

第二，選擇教授學(xué)習(xí)方法為主的學(xué)習(xí)班 ; ; ; 現(xiàn)在小標(biāo)的情況，基礎(chǔ)不錯，他參加補習(xí)班的目的是提高，因此對小標(biāo)來說，再耗費時間來補習(xí)知識點，價值就不大。對于他來說，提高和改善他的學(xué)習(xí)效率，改變時間消耗戰(zhàn)似的學(xué)習(xí)方式，就更為重要。他適合參加以教授學(xué)習(xí)方法為主的輔導(dǎo)班。

第三，選擇合適孩子情況的補習(xí)班 ; ; ; 給孩子報補習(xí)班時，一定要根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況，恰當(dāng)選擇一對一，或小班，或大班。如有的孩子，在學(xué)校上大課跟不上，聽課聽不懂了，就應(yīng)選一對一，或6人以下小班，不要選10人以上的輔導(dǎo)班。

當(dāng)然，孩子的學(xué)習(xí)情況和問題各種各樣，一定要具體情況具體分析。但無論怎樣，家教作為學(xué)校教育的重要補充形式，應(yīng)該更強調(diào)因材施教，強調(diào)請個好老師對自己的孩子進行比學(xué)校更具有針對性的教育，能夠更多地關(guān)注自己的孩子，能夠及時地、有效地專門解決自己孩子的個性問題，從而真正為孩子的學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)促進與保駕護航作用。

如果你的孩子還是不愿意上輔導(dǎo)班，那就來咨詢的老師們吧，在報名輔導(dǎo)班之前，了解我們，也許可以給你一個愛上學(xué)習(xí)，愛上輔導(dǎo)班的孩子！