北京最好的戒網癮學校：專業國家認證機構助您解決青少年戒癮難題

青春的挑戰與成長：一位叛逆女孩的戒癮之路

一、叛逆的青春

在四川某縣的一所文武學校里，有一個名叫周林馨的17歲女孩。她曾是一個被人羨慕的中專校霸，但背后卻有著不為人知的辛酸經歷。在父親江湖氣息的影響下，她沾染了許多不良習慣，甚至與高年級學生談戀愛、打架斗毆。在她內心深處，仍然有一顆善良和正義之心。她會站出來維護弱小，關心他人。因為一次校園霸凌，她遭到學校的退學處分。父母決定送她到文武學校接受改造。起初她對這所學校并無太多了解，只是抱著隨便的心態同意了母親的提議。文武學校的生活給她帶來了前所未有的挑戰和成長。

二、戒癮之路的啟示

每當夜幕降臨，武訓結束后，全體師生會在學校主席臺前集合。對于違紀的學生，總教官會進行嚴厲的批評和懲罰。懲罰的方式主要有兩種：棒打和吊打。棒打適用于輕微犯錯的學生，而吊打則是對嚴重違規者的嚴厲制裁。目睹這一切的周林馨，第一次感受到了恐懼。

學校的生活條件并不理想，白天吃不飽，晚上也休息不好。凌晨時分，教練們會突然檢查宿舍，一旦發現有學生私藏手機或其他違禁物品，就會遭到嚴厲的懲罰。在這樣的高壓環境下，學生們的生活充滿了壓抑和恐懼。

更為嚴重的是，學校還存在精神羞辱的現象。許多學生因對性的朦朧渴望而冒險違紀，但在教練們的眼中，這些孩子的沖動卻成了他們消遣的娛樂。一次，一對情侶在宿舍后的親熱行為被舉報，教練在懲罰時不僅羞辱了當事人，還將聲音傳至全校，讓每個人都聽到。

在這種環境下，周林馨試圖尋找安全感，她甚至找了一個在文武學校的“大哥”做男朋友。即便有了依靠，她仍然面臨著挑戰。當她的男友試圖跨越界限時，她堅守了自己的底線。后來，她的小弟在幫她打水時與人發生沖突，而對方拒絕道歉并投靠了另一位有權勢的大哥胡海梁。胡海梁在學校處于頂尖地位，是總教練的紅人。周林馨決定先下手為強，她通過一系列手段獲取了胡海梁與女友見面的情報。

當總教練面對女生時，他毫不留情地指出其膝蓋窩里的污點，并諷刺道：“穿著裙子出來，難道不怕被人笑話嗎？”而當胡海梁因疼痛叫喊時，他更是冷嘲熱諷：“連這點痛都忍不住，還談什么戀愛！”

兩天后，周林馨回到宿舍，發現自己的床上物品被掀翻在地，床上鋪滿了從廁所里取來的垃圾，其中甚至有幾片血跡斑斑的衛生巾。下午練功時，她得知自己即將遭受懲罰。整個下午，她都在恐懼中度過，不知道自己會以何種罪名被叫到主席臺上。

北京奧運會的臨近并沒有讓情況有所好轉。在例會上，總教練明確表示，奧運會期間不允許有任何違紀行為。胡海梁卻暗中計劃，將打架的時間定在奧運會結束之后。

周林馨暫時松了一口氣，以為奧運會將持續一個多月。但得知奧運會最多將在20天內結束時，她心中疑惑：“為什么時間這么短還要搞得如此隆重？”奧運會似乎遠沒有她正在經歷的事情重要。

當晚，全校人按照武術班的排列順序聚集在一起觀看奧運會。總教練搬來大電視，盡管后排的同學反映電視屏幕比小拇指還小，但總教練強調訓練鼓掌的重要性，看奧運會只是次要。

周林馨利用觀看奧運會的機會爭取外援。她借口上廁所，偷偷與男友及他們的朋友見面，商量求助事宜。他們每晚給周林馨一張紙條，上面寫著校外朋友的名字、手機號和見面的地址。周林馨成功聯系到了不少人愿意幫忙。

在遭受生活的重擊后，她仿佛從腰部開始被撕裂。在經歷了身心的摧殘后，她從文武學校回到家中，仿佛從地獄回到了人間。在父母的懷抱中，她終于得到了久違的安慰。她仍然心有余悸，無法忘記那段黑暗的經歷。她曾經信任的人，如今已無法再信任。她選擇留在家里，陪伴父母，修復心靈的創傷。

在家待了幾天后，她告訴母親自己無法再回到文武學校。盡管母親責備她半途而廢，但她堅定地站在自己的立場。母親的關愛讓她感受到溫暖，但她心中的陰影卻難以消散。她開始限制自己的外出時間，仿佛只有在家的安全環境中才能找到安慰。她內心的痛苦并未因此減輕。她開始搜索如何割腕自殺，想要擺脫這種煎熬。她在衛生間準備結束自己的生命時，她的父母趕到了現場。

幸運的是，她沒有走向極端。這次經歷讓她重新審視自己的生活，她開始嘗試理解父母的愛和擔憂。隨著時間的推移，她和父母的關系逐漸修復。父母為她收拾了學校物品，帶她回到了正常的生活中。那段經歷留下的陰影仍然困擾著她。她無法忘記自己在文武學校所經歷的背叛和痛苦。她開始疏遠曾經的朋友，只留下了幾個真正的朋友在身邊。

成年后，她跟隨父親開始了自己的職業生涯。她的堅韌和毅力讓她在事業上取得了成功。那段經歷仍然影響著她的人際關系和對別人的信任。盡管父母對她的行為有所道歉和彌補，但她仍然無法完全釋懷。她搬到市區后，與父母的關系變得疏遠，她的睡眠也因為那段經歷而受到影響。

隨著時間的流逝，她成為了一名母親。在與其他父母的交流中，她發現有些父母仍然選擇將孩子送入類似的文武學校，希望通過棍棒和糖果來矯正孩子的行為。她在當地網站上發布了關于文武學校的舉報信，但并未得到回應。在公交車上看到文武學校的廣告時，她感到憤怒和無奈。廣告中的言辭仿佛是一種諷刺和挑釁，讓她回想起那段痛苦的經歷。她知道她必須繼續前進，為了自己和孩子的未來而努力。在倫敦奧運會開幕時，她在跑夜車的同時回想起那段經歷，但她知道她已經走出了陰影，開始了新的生活旅程。周林馨接連調換了幾個頻道，但總是重復播放同樣的內容，她索性將收音機“啪”的一聲關掉。以下為化名人物的真實口述，由姚鉛墟整理分享。

得了網癮怎么辦？讓我們一起探討如何戒掉網絡依賴！

對于連續一周不睡覺上網的孩子，戒掉網癮并非易事。但總醫院網絡依賴治療中心承諾，通過藥物治療加上心理治療，最多只需15天就可以幫助孩子擺脫網絡困擾。這并不是天方夜譚，而是真實可行的治療方法。

戒除網癮同樣需要借助藥物的力量，并且不會留下任何后遺癥。與酒癮、賭癮、毒癮一樣，網絡依賴也需要專門的病房和極大的毅力來戒除。

位于總醫院內的北京市首家網絡依賴治療中心，其獨特的病房環境為戒除網癮提供了良好的條件。要進入這家治療中心的病房，必須先經過一道鐵柵欄門，按下電鈴后等待允許。治療中心的電話一直響個不停，都是家長為孩子咨詢病情。

網絡依賴治療中心共有四道門，都被從里面反鎖著。在守門警衛的帶領下，記者來到了貼著“網絡成癮病房”幾個大字的大門。進入病房后，可以看到八間排列整齊的病房，過道里掛著兩個淡綠色的簾子。醫生會讓孩子們每隔兩天進行一次團體治療。治療時，兩個簾子一圍就形成一個區域，孩子們會針對醫生給出的話題進行交流，分享彼此的感受。

病房內設施齊全，不僅有電視、空調、冰箱，還有獨立的衛生間。淡藍色的窗簾和印有維尼小熊圖案的被罩，讓整個環境顯得更加溫馨。心理醫生介紹，所有的病房都是統一布置，淡藍色有鎮定心情的作用，而卡通圖案和色彩則可以讓孩子們心情更好、更活潑。

在這里接受治療的網癮孩子，幾乎都是在父母的哄騙下前來的。治療是全封閉式的，患者在脫離網絡環境的同時也完全脫離了外界環境。醫生會根據患者的不同愛好，安排他們進行各種活動，如下棋、看書、打球、健身等。醫生還會把愛好相同的幾個孩子組成交流小組，讓他們互相交流治療感受和自己的變化。

用餐時，孩子們只需拿起床頭的話筒，告訴護士想吃什么就可以。心理醫生表示，孩子們住在這里，需要什么都可以叫人送，但房間的衛生和整理房間的事務要他們自己完成。患者的起居飲食由專門的護士負責。

在這個溫馨而專業的環境中，孩子們開始逐漸建立新的生活方式和社交環境，慢慢擺脫對網絡依賴的困擾。這是一個艱難的過程，但也是一個充滿希望和機遇的旅程。相信在醫生和家人的共同努力下，他們一定能夠成功戒掉網癮，重新回歸健康的生活軌道。全方位揭秘網癮治療的新篇章

陶然醫生和他的團隊正在為網絡成癮的患者展開全方位的治療。這里的病人來自全國各地，年齡跨度從十五歲到二十五歲不等。他們因沉迷于網絡，無法自拔，被父母帶來接受治療。

一、前期準備與協議簽署

每當新的患者來到門診，醫生首先會從家長那里了解孩子的情況，包括家庭教育和上網程度。接觸幾次后，醫生會要求孩子親自來接受面詢。心理咨詢師王輝表示，這個過程主要是直觀了解患者的心態和情緒。在住院前，醫生會詳細告知家長和患者關于封閉治療的情況，并簽署協議，確保治療在雙方同意的基礎上進行。

二、治療方案揭秘

主治醫生陶然介紹，他們的治療方案結合了藥物治療和心理治療。藥物治療方面，采用中西醫結合的方式，主要通過藥物調節患者的情緒。心理治療則通過音樂、談話等方式進行疏導。還會運用“多功能心理平衡儀”進行物理治療。大約經過10到15天的治療，患者就會逐漸恢復正常的生活狀態。

三、藥物治療的詳情

關于具體的藥物，陶然主任表示，中藥是醫院邀請一名老中醫專家自行研制的，主要由枸杞子和酸棗組成，用于靜心安神。至于西藥，雖然暫時不能公開具體藥物名稱，但都是各大醫院常用的，主要用于調節大腦分泌。患者小西描述了他每天所服用的藥物，雖然不清楚具體是什么藥，但沒有任何不適感。

四、治療費用與評估

心理咨詢師王輝介紹，患者在入院后需要接受三種評估方式：患者自評、心理學測量方式評估以及醫生的主觀評價。經過評估后，醫生會針對每個患者的情況決定治療手段和日治療次數。目前，患者住院期間的全部費用大約為6000元，包括藥物和病房兩方面的費用。

五、后續治療與復發預防

對于如何確保出院的患者不再復發，陶然表示，醫院在15天的治療期內不僅對孩子進行治療，還會與每個孩子的家長保持緊密的聯系。在孩子出院后，醫生會為他們提供后續的治療方案。醫院還會與孩子家長保持聯系半年到一年，隨時掌握情況。只要家長采取正確的教育方式，為孩子營造良好的家庭氛圍，孩子復發的幾率基本不會存在。目前，防治中心已經成功治療了20多名患者，無一復發。

六、理解心理疾病與藥物治療的關系

陶主任強調，單純的心理疏導是不夠的，需要告訴家長這是一種病，需要轉變觀念。他認為網絡成癮不僅是一種心理疾病，更是一種內分泌紊亂的精神類疾病。患有互聯網成癮綜合征的患者存在多種心理障礙，如抑郁癥、自閉癥、焦慮癥等。藥物治療在心理疾病的治療過程中起著重要的作用。重塑大腦獎賞系統：理解并解決青少年網絡成癮問題

陶主任揭示，我們的大腦中藏有一個神秘的“獎賞系統”。當某些區域長期受到刺激時，便會興奮起來，產生化學物質——五羥色胺。這種物質在大腦心理和情感管理中扮演著核心角色。過多的五羥色胺產生可能導致抑郁、自閉等癥狀的出現。若長時間無法發泄疏導，青少年可能會在網絡上尋找心理平衡，而網絡的過度刺激又會進一步產生更多的五羥色胺，形成惡性循環。

針對這一發病機制，專家團隊創新性地提出了“中西醫結合＋心理疏導＋物理療法”的綜合治療方法。

網絡世界，是一把雙刃劍。上網沖浪，學習知識，本是好事，但過度沉迷，無法自拔，就會帶來諸多問題。如何辨別孩子是否沉迷于網絡？以下是一些典型癥狀：

1. 眼睛疲勞，近視加深，混淆現實生活與虛擬世界。

2. 日常生活中，習慣用網絡的方式來做出反應，比如按遙控器、門鈴時誤以為是點擊鼠標。

3. 忘記帶身份證時，試圖以虛擬身份進入小區。

4. 與人交談時，手不自覺地在桌上“敲打”出虛擬世界中的語言。

5. 對IT業界動態、網絡費用調整極度關心，但對現實生活卻顯得漠不關心。

對于病入膏肓的網癮患者，可能需要更深入的療法。以下是一些建議的療法：

1. 從經濟角度限制上網時間，因為網絡使用的每一分鐘都需要付出代價。

2. 通過擺事實、講道理，讓青少年認清網絡沉迷的嚴重性，轉移其注意力。

3. 通過一些替代活動，如養寵物、參加戶外活動，來轉移對網絡的過度依賴。

4. 在必要時，可以考慮將電話移除或限制使用，引導青少年投身于更健康的活動中去。

若以上方法無效，建議送專業機構進行治療。北京有多所口碑良好的戒網癮學校，如北京三江戒網癮學校、北京陽光新希望學校等。這些學校采取心理診療、行為矯正、思想教育等多方位的教育模式，幫助青少年逐步走出困境，發掘內在潛能，培養學習興趣。在選擇學校時，家長應充分了解學校的教育理念、教學方法和治療效果，為孩子選擇最適合的學校。學校采用科學的方法，致力于解決學生的心理問題，通過專業的心理老師團隊為每個學生量身定制心理輔導方案。利豐教育學校更進一步，為每位學生配備了行為習慣教練、生活老師、文化老師和心理咨詢師，采取封閉式學習模式，一對一心理輔導結合行為矯正和文化補習。課程豐富，包括中學文化課程、傳統文化教育、心理健康教育和心靈成長系列課程。針對成長問題或其他問題，學習時長一般為12個月，或由老師溝通后確定，并提供三年內全程免費跟蹤輔導。

慧諾特戒網癮學校擁有全面的機構設置，包括心理咨詢中心、家庭教育指導中心、心理咨詢師培訓中心和青少年心理教育研究中心。它是一家專門處理問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的機構。

慧騰戒網癮學校成立于2007年，以人本主義心理學為指導，結合認知行為訓練，旨在幫助有心理困擾、網絡成癮、叛逆等問題青少年走出困境。學校采用多種方法幫助戒掉網癮，如舉辦類比賽、演講比賽等，調動孩子生活的熱情，讓孩子學會享受生活的樂趣，恢復大腦功能。此外還采用音樂療法、情境療法等。

對于戒除網癮，可以采取認知療法，讓家長與網癮孩子協商，明確網癮的不良影響，逐步減少上網時間。可以尋找其他愛好替代網絡，如戶外運動等。對于一部分行為難以控制、帶有沖動控制或強迫色彩的情況，需要考慮配合藥物治療，在專業醫師的指導下進行控制。

學校和家長們應當密切合作，采用科學的方法來解決青少年的心理問題。對于不同的情況，需要采取不同的策略，結合認知行為訓練、心理輔導、家庭教育等多種手段，幫助青少年走出心理困境，重拾生活的信心和樂趣。